勤奋之前请先思考……

勤奋之前请先思考……

学校的晚自习安排了专门的答疑时间，效果如何呢？

有的孩子找老师问个别不会的题目，老师就题目而言做了解答。这种情况比较适合基础扎实的孩子，遇到难题的时候，就题讲题。

但是有的孩子，考试分数不高，试卷讲过都懂，一考试还是不行，找老师答疑吧，又不知道从何问起。老师一看试卷，你这基础太差了，好好补补基础啊！答曰：好的，我去补基础。

但是所谓的“基础”从何补起呢？

在勤奋之前请先动动脑，思考一下……

1、我的强科和弱科分别是哪一门？

2、我的弱科的薄弱之处在哪个知识点？

3、我的学习习惯哪些好，哪些不好？

4、我要如何改正我的坏习惯？

5、我有哪些问题急需解决？

6、我的这些问题，哪些需要求助于老师，哪些可以自己解决？

7、我的目标是什么？小目标和长远目标分别是什么？

在没有思考好这些问题之前，请不要一味地刷题，时间不是衡量勤奋的标准，有些题目做错过，可能还会一错、二错、三错。长时间的发呆、走神更不可取，那还不如好好睡一觉，养精蓄锐。

学习就是要反复地纠错、纠错，再纠错，直到做过的题全部不会错，犯过的错误不会重复犯。抵制惯性思维，避免同一个地方多次摔倒。

学习不是快乐的事，但是当你专注投入的时候，你会感觉不到时间的流逝，完全没有熬时间的感觉；你还会收获到专注学习带来的满足感和成就感。

真正的勤奋，是要用考试来检验的。“实践是检验真理的唯一标准”，同理，成绩是检验勤奋的唯一标准。

- END -