一次难忘的话剧体验 （张峻豪）| NO.21浙江研学团
NO.21“宁静致远—浙江诸葛古村读写集训营”结束后，学员们陆续完成了自己的研学作文。
我们欣喜地看到了每一位同学态度的变化与写作水平的提高，这再次印证了一个观点：
态度是起决定作用的，方法是起关键作用的，修改是起重大作用的！
现在，就把研学成果呈现给大家~
研学后作文
山东青州市西书院初中七年级 张峻豪
同学们的掌声，老师的喝彩声在耳边响起，久久回荡，心中也终于卸下了困扰我多天的那无尽的压力……【倒叙，设置悬念】
浙江诸葛八卦村研学之旅的第四天，我们迎来了本次研学最大的挑战，那就是排演剧本《诸葛亮舌战群儒》。【省略许多，直奔核心事件。有了详略意识了，很好】
当初听到这个安排时，我们都热情高昂，却没想到过程是如此艰难：那段时间大家每天睡眠不足六小时，半夜睡觉，天不亮就起床，一有时间就拿起稿子专心背诵；更是有同学还没起床呢，便拿着笔趴在床上认真地改台词。【简要交代准备过程，抓住“时间”这个关键，很有说服力】
在这种“极端”的条件下又度过了三天，演出的时间到了，当小张老师站在台上的时候，我的心就像一张没有节奏的鼓，在我胸腔里“咚咚，咚咚”的乱跳，一心只想再多看几眼稿子，可无奈，脑子好像一点反应也没有，看进去记不进去，便索性看起了别组的演出。看！这位同学扮演的诸葛亮多有旷世奇才的风范。瞧！他们营造的紧张激动的气氛是多么引人入胜。别的组准备的如此充分，我们能比得上他们吗？我这样想着，感觉直冒冷汗。【这一段运用对比手法来写，效果很好。特别是运用了心理描写，这一点特别值得肯定】
该我们组上场了，第一个便是我扮演的张昭,没想到在台下早已背熟的台词在我站起来的那一刻仿佛都统统溜走了。我感到所有人的目光都聚集到了我身上，吓得我直冒冷汗。此时的我仿佛是一个在众目睽睽下跌倒的孩子，怎么办，怎么办啊？看看台词，那可不行，全程录像呢，拍下来就不好了；那跳过去，更不可以，台词就不通顺了。“咳咳”，队长轻声咳嗽了一下，我急忙抬起头，他轻轻张张嘴唇，提示了开头的台词。这时我仿佛抓到了救命稻草，其他台词也渐渐浮现出来，也渐渐不紧张了，终于顺利完成我的角色表演。【擅长运用心理描写，这很好。很符合当时的紧张情况】
眼见最后一个同学说完台词,便出现了开头的那一幕,我们欢呼雀跃,快乐的拥抱在一起。【照应开头】
虽然这次研学安排了很多有意义、有趣味、长见识的活动，【补出这一句，下面的文字就不突兀了】但是，本次话剧体验,却特别让我珍惜，它不仅增进了同学之间的友谊,培养了我们的默契,还锻炼了我的心理素质,真是受益匪浅！
导师总评
这篇文章思路清晰，首尾呼应，重点突出，特别是使用了大量的心理描写，值得表扬。
美中不足的，就是在场面描写时，缺少了人物外貌、动作、语言等细节。这是大多数性子急、嫌麻烦的同学的通病，需要在今后写作文时特别注意克服。
点评者简介：
张国钟
中学高级教师
山东省高中语文教学能手
潍坊市人民政府督学
山东省作家协会会员
山东省写作学会理事