(原创)课改案例:在“探索性实验”中进行的“创客式学习”
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理想化模型的建立问题|发表论文系列6
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(原创)课改案例:小实验——蜡烛跷跷板
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(原创)课改案例:模仿马德堡半球实验
指导教师简介:潘书朋,中学物理教师,曲阜师范大学物理教育专业本科毕业,任教初中物理学科,担任物理教研组长.多次获市优质课.示范课,地级优质课,曾获市教学能手,市教学工作先进个人,市先进教研组长,山东省 ...
