认知卡片盒：终生学习者的秘密武器
有读者留言说用卡片方法零敲碎打，只适合简单的，浅层次的思维模型，不太适合复杂的知识体系。
我认为正好相反，从现状出发，用非线性的方式累积数据，通过不断整理，有助于我们抓住核心，创造式的解决问题。也就是说这种方法对复杂，边界模糊的领域更有优势。
实际例子比理论更有说服力，我举两个学者的例子，他们都用卡片方法自学取得了卓越成就。
博士之父王云五
王云五教过胡适，发明了检字法，编撰《王云五大辞典》等几十部著作，一生最高学历是「识字」，只上过五年小学，按今天说法，他小学都没毕业。
可是王云五被称为「博士之父」——率先提议设置博士学位，也是最早的博士生导师之一。
除了学术成就，他从商从政也都可圈可点——曾任商务印书馆编译所所长、民国临时大总统府秘书、国民政府经济部长、财政部长等。
王云五的这些成就全靠自学。在《我怎样读书：王云五对青年谈求学与生活》一书中，他多次谈及使用卡片学习，做读书笔记的方法：
我平时读书所得要点，辄就其原有标题或自拟标题一分记于小卡片上，附注书名与其所见页数。这些卡片各按标题的顺序排列，如此则许多书籍中同样标题的资料，都借卡片的作用而连串起来。
以后随时有需参考，只须一检卡片，则凡经涉猎过的资料毫无遗漏。日积月累，这卡片多至数万张，无异构成一种最完备而切于实用的百科全书……
社会学大家卢曼
尼克拉斯·卢曼（Niklas Luhmann），德国人，20世纪颇有影响力的社会学家和科学家，他在40年的学术生涯中出版了70多本书，发展了社会系统论，主张用一个理论框架来理解复杂的社会现象。
卢曼的专业是法律，接受公务员培训后从事行政工作，社会学只是一个业余爱好，他为这个爱好发明了新的工具——卡片盒。
业余爱好者卢曼会写一些社会学方面的文章，其中一份稿件给一位社会学家留下了深刻印象，于是写信建议卢曼去做教授。
可教授不是说做就能做的，得有文凭和职称才有资格。卢曼跟他的卡片系统合作，一年就拿到社会科学博士学位，五个月后，又凭一篇论文获得大学授课资格。
更让人不可思议的事情是：卢曼去世后还出版了好几部著作。人死了还能写书？
这事也不难理解，卢曼用卡片多线程创作，这几本书的初稿，去世前已基本成形。他去世后，同事和朋友将他的卡片整理成书，自然会以他的名字出版。
发想法：整理想法，发现想法的方法
通过王云五和卢曼的例子，还有作家纳博科夫和钱钟书用卡片编织结构复杂的小说，我们看到卡片方法的特点——更适合数据点比较多，关系错综复杂的领域。
归纳和演绎是我们常用的推理方式。溯因也是频繁使用的一种——根据现象的特征推测该现象产生原因。换句话说就是，根据表现出的特征倒推造成这个特征的原因。
溯因推理法适合发现问题，提出假设，从含糊不清的信息群中，找出更明确清晰的概念。川喜田二郎将这种方法称为「发想法」——发现想法的方法。
人工智能时代，从全局出发，更大范围的认知能力，也是人比机器优越的地方，人脑更善于处理规则模糊，变化大，感性的数据，用综合法从整体上获得洞察。
卡片方法扩散难的原因
现在你可能会问了，既然卡片方法这么好，为什么只是少数人的玩具，没有流传开？下面三点是导致难以扩散的主要原因：
1.动力不足
传统科学的核心方法是分析式的，通过分解量化来探求规则。很长一段时候内，它很有效，并用严谨的分析法取得大量成果。
于是人们也就没动力使用确定性不高的溯因法，因为分析就能得到满意的结果。
但当低垂的果实摘完，想摘更高的果实时，分析方法就不太好使。我们更需要整合资料，从混乱中发现规律，创造性的解决问题。
另外，随着人工智能的发展，能够清晰定义，定量分析的问题，机器比人更有优势。人脑优势在于数据不足时，向机器提问，让机器收集数据，人脑整合数据发现规律。这也是我认为这个方法会越来越被重视的一个一个原因。
2.语言限制
现代科学界，英语独霸天下，其他语言都是小语种，几乎没有地位。也就是说，如果一个新方法，不翻译成英语，不用英语传播，势必被限制在小范围内。
上面几个使用卡片研究的学者，有汉语，德语和日语，都是科学界的小语种，最著名的纳博科夫，到美国前也用俄语创作。所以，语言就像一道高墙，限制着卡片方法更广泛的传播。
3.有点繁杂
不管是王云五，卢曼还是纳博科夫，他们的卡片都基于纸质文件，用纸质文件实现卡片盒系统，还是有点繁杂。管理一套索引清单就会吓走很多人，况且纸质卡片检索也不太方便。
用新技术发展老手艺
综上，卡片方法是一个有百年历史的老手艺。不但能提升创作效率，更有助于我们清晰自己的想法——我们以前有什么样的想法，现在有什么想法，我们不知道什么，并发现没有意识到的联系。
老的事物是有生命力的。我也不会创造什么新方法，我的愿望是借助电子工具，让这个方法更简单，更容易上手，更适合终身学习者用来提升认知，构建认知体系。
我们都不喜欢从小处着手，而重构思维模式，升级认知是个大问题，所以我们认为必须应整体性，系统化的投入大量时间才能取得成功。
但显然，我们必须从小处开始解决问题，这小处就是一张卡片，一个连接。一旦你在卡片上记下自己的想法，并将新想法与旧想法连接，你就会生成一张认知网络，这能让你对世界有更深刻的理解。
如果你对卡片盒方法感兴趣，欢迎扫码加入大辉的知识星球，有详细的方法和工具介绍。
参考资料：
《我怎样读书：王云五对青年谈求学与生活》
维基百科词条：尼克拉斯·卢曼
《发想法：超实用的创造力训练术》
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