孩子3句不离“屎尿屁”，偷着乐吧！这样接招，娃也开心！
最近闺蜜跟我吐槽她家宝贝：
“你说我家桃子，不说话的时候可可爱爱，一说话不知道怎么的，最近满屎啊屁啊的，全是重口味。
在家还好，我能hold住，但在外面公众场合，就很尴尬了。
就比如昨天在小区玩，一个路过的老爷爷放了一个响屁，桃子突然站起来大喊一声：噗，好臭！谁放屁啦！妈妈谁放屁啦！是你放屁了吗？
顿时感觉自己社死当场......”
画面感太强，听完我忍不住一阵狂笑。
每个孩子都会有这样一个阶段，对屎尿屁格外感兴趣，甚至有的孩子还会说一些听起来很“过分”的话。
这说明天使宝宝要黑化了吗？我们应该如何接招呢？看完这篇你或许就有答案了。
01
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孩子满嘴屎尿屁，是好事
为什么这么说呢？我们要先了解孩子说这些话背后的含义。
◆ 污言秽语敏感期
如果你家孩子处于3-6岁的阶段，开始对屎尿屁特别感兴趣，出口成脏，
那么恭喜你，说明孩子已经到了污言秽语敏感期（也叫诅咒敏感期）。
他们开始对自己的屎尿报以浓烈的兴趣，甚至拉屎都有仪式感。
比如，每次拉便便，每拉一坨就低头看一眼，一副很满意的样子。
然后再拉一坨，还不忘跟你解说“妈妈，这坨小，我还有一坨。”
拉完还会蹲下来跟便便say goodbye，最后才按冲水。
◆ 孩子在求关注
有时孩子还会邀（qiang）请（la）你，和TA一起观赏杰作，然后一本正经地，跟你介绍他的排泄物：
“妈妈，我拉了个胡萝卜。”“妈妈，我今天拉了沙琪玛。”
“妈妈，妈妈快来看呀，我拉了一个9耶，你看你看.....”
甚至在饭桌上，也经常语出惊人。“妈妈，那个黄色的是便便吗？”
打个嗝还要问一句：“妈妈，是不是我的屁迷路了，从嘴巴里出来了……”
几个回合下来，要是家长每次反应都很异于平常，那孩子算是找到吸引爸妈注意力的法宝了。
一天不说个三五十个“屎尿屁”，都觉得孩生太枯燥。
◆ 孩子的社交语言
你会发现，有些孩子在家挺好的，上了几天幼儿园回来，说话突然变重口了。
不是黑幼儿园，这是小朋友们之间独有的社交语言。
有一次我陪闺女参加幼儿园的运动会，旁边坐着一个小男孩和他爸爸。周围都是人，小男孩突然说：我爸爸放屁了。
没想到我闺女脱口而出：我妈妈也放屁了。两个孩子抢着说自己家长放屁，独留爸妈在风中尴尬一笑。那场景，永生难忘。
02
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别高兴太早，还有更过分的话
如果你以为污言秽语就这点杀伤力，那可就“轻敌”了。孩子还会说一些听起来更过分的、更有冲击力的话。比如：
情况一：
“臭粑粑，打死你！臭屁熏死你！”“坏妈妈，去死吧！哼！”
这是在发泄情绪。
孩子说出这些话之前，一定发生了让ta不开心，甚至生气的事情。别轻易说没有哦，你仔细回想回想。
情况二：
爸爸在看球赛，一激动说了句“握草，球进了！”，看到爸爸兴奋的样子，坐在一旁的孩子两眼放光，张口也来了句“握草，球进了！”
这是在模仿。
还有时候，身边人争吵，说过一些带有爆破音的话，比如“放屁！、滚、KAO”等，孩子也会有样学样。
很多时候，孩子并不理解这些字词的含义，但会说出来只是因为他们听到过别人也这样说，单纯模仿，觉得好玩。
不过好在随着孩子慢慢长大，这些污言秽语对他们的吸引力会逐渐减弱。
那么孩子正处于这个阶段的家长，该如何应对呢？
03
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家长如何接招？
《正面管教》中说到，
“孩子的行为背后有其目的和观念，但孩子意识不到，那是隐藏的'密码’。
成人要做的是，识别出这些行为背后的目的，进而有效地帮助孩子改变某些行为。”
所以，当家长基本断定孩子已经进入了污言秽语敏感期时，下面6条建议或许能帮到你。
1）理智看待
听到孩子说脏话，先不用慌，不用急着指责谩骂孩子。孩子本身没有恶意，所以稳住自身情绪，是第一步。
如果孩子说“臭妈妈”，我们先冷处理，当没听到或转移话题，说“我是香妈妈，你闻闻~”
如果是更过分的话，也可以用顺势转移话题法，比如“打死爸爸，就见不到爸爸了。”
或用下面的方法。
2）直言感受
用感受，代替指责，严肃认真地和孩子说出自己的感受：
“你这样说话，妈妈听了心里很难受，很不舒服。”
这样回复一次，或许孩子没有改变，但多次以后，孩子会慢慢根据家长的反应内化这种情况。
3）教孩子表达情绪
正向引导孩子，说出说脏话的原因，注意不要夹带威胁。
比如，“爸爸很好奇，你为什么这么说呢？你要再这么说爸爸就不要你了！（后半句不可以说哦）”
如果因为生气愤怒而说，那就教孩子正确表达情绪，比如，“他抢我的玩具，我好生气，讨厌他！”
4）以身作则
父母之间可以约定，尽量不在家里争吵、说脏话；如果无法避免，也要尽量让孩子呆在自己的房间，不在他面前争吵。
5）筛选资源
现在获取信息的渠道太多了，我们在给孩子看视频、看书之前，要先替孩子筛选，把控内容的健康性。
远离毒动画、毒绘本。
6）绘本教导
家长可以给孩子看一些关于屎尿屁、表达情绪的绘本。比如：
《是谁嗯嗯在我的头上》《我要拉粑粑》《尿尿》《哎呀，屁来了！》《好臭好臭的屁》《生气王子》
总之，和孩子以硬碰硬不是好的解决办法。
最后，来个送分题：
孩子3句不离“屎尿屁”，是在向家长传递哪4种信号呢？留言区坐等课代表。
参考文献：
https://www.healthychildren.org/English/family-life/family-dynamics/communication-discipline/Pages/Swearing.aspx
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