中国官方公开报道的一组数据显示，多年来，中国是世界上儿童自杀的第一大国。在中国，每年约有10万儿童青少年死于自杀。在自杀者的年龄排列中，12岁占第一位(40.3%)，其次为14岁(22.7%)，11岁和13岁(13.6%)。在自杀者的性别对比中，女孩子远远高于男孩子：女孩占(72.7%)，男孩占(23.7%)。
前阵子，一个监控角度的视频震动网络。一名14岁学生因在校与同学玩扑克，被班主任请家长到校管教。该名学生在五楼走廊被母亲当众扇耳光后翻越栏杆跳下，后不治身亡。同样在一周前，扬州一名14岁男生，未完成作业仍在玩手机。当时孩子的父亲还在睡觉，着急送读高中的大女儿上学的母亲生气又焦虑，责骂并撕碎了他的作业本，当母亲和姐姐离开家后，这名男生从31楼跳下。
5月上旬，西安一名9岁的小女孩，因无法按时完成老师布置的作业，从15楼跳下。留下一封简单的遗书。2020年5月25日，江苏海门一名小学生跳楼轻生。2020年4月12日，陕西商洛一名中学生跳楼轻生。2020年3月24日，河北邯郸一名小学生跳楼轻生。每一行，都代表着一个家庭的破碎，一双父母的血泪，乃至一整个家族难以承受的痛。甚至有很多跟风的评论、公众号都把矛头指向孩子，被宠坏、自私、抗压能力差、不考虑父母.....“受害者有罪论”从女性蔓延到孩子身上。殊不知，如果不是内心无限绝望，谁又愿意用这样决绝的方式离开世界？
为何一个个家庭、学校辛勤培育的孩子会轻易选择结束生命？
首先，每一个悲剧事件，都不是如我们所看到的那么肤浅简单，背后都是一个孩子长期身处的家庭环境、学校环境、社会环境的综合因素。
所以，直接导致悲剧的原因有很多，一篇未完成的作文、一本撕碎的作业本、一个打在脸上的耳光....但远离悲剧的第一道闸门，永远是家庭。
以扬州那名男生为例，他自杀仅仅是当天母亲的责骂？仅仅是因为内心太脆弱？我们通过该事件其他描述了解一下孩子的家庭环境。为什么大女儿上高中了仍需要家长接送？培养孩子独立自理能力是否是每个二胎家庭的重要职责？为什么在母亲忙乱的早晨，父亲却可以高枕无忧？母亲是否一直处在丧偶式育儿的漩涡中？家庭教育中极为重要的一环——父亲角色是否一直缺失？在不确保自己拥有足够的时间和能力的情况下，盲目二胎到底是为了传宗接代还是养儿防老？
围绕着这件悲剧事件，有太多太多的家庭问题可以去挖掘，这些还只是浮于表面肉眼可观的疑惑。更遑论每个家庭教育环节中的“细枝末节”：科学的沟通方式、适当的抗逆训练、兴趣爱好的拓展......这些，都需要家长用时间和精力堆砌。80后一定还记得，没有一场考试不是以分数公开和班级年级排名而结束的。笔者还记得小学五年级第一次数学考试不及格，独自回家路上哭了一路，也记得考研英语分数差目标学校分数线2分后“生无可恋”的难过。这些挫折，是人生必经的风景。而现在的学校，为了避免刺激到学生，取消排名甚至取消分数，但是他们也许忘了，高考、考研以及往后人生当中每一场重要的“考试”，无不是靠排名胜出。因噎废食的方式，教不出坚强的孩子。在孩子亦步亦趋学步摔跤的时候，鼓励孩子自己站起来，在孩子考了人生当中第一个不及格的时候，擦干孩子的眼泪，仔细分析错误成因.....一点一点让孩子积累正确应对压力的能力，方是解决根源的方法。
不是孩子不行，而是TA在家庭和社会中被认为能力不行，不是孩子不配，而是家庭让TA觉得自己不配得到爱和关怀。
