霸屏7天后!“湖大连续剧”特别篇来了

11月17日开始

湖南大学联合湖南卫视新闻联播栏目组制作播出的系列专题片

《千年学府 其命惟新》

连续7天7大篇章

每晚6:30成为湖大人的“追剧”时间

7个关键词:

千年弦歌、惟楚有材

经世致用、传道济民、兼收并蓄

实事求是、于斯为盛

全景展现湖大深厚底蕴

在师生中引起强烈共鸣

11月25日下午,《千年学府 其命惟新》系列专题片研讨会在湖南大学岳麓书院举行。湖南省委宣传部、湖南广播电视台相关负责人,湖南大学专家学者、师生代表参加研讨。

中国语言文学学院教授 彭兰玉:

看了湖南卫视播出的七集专题报道,我的第一感受是,“哇,又有了!”因为我们这一年不断地在跟社会报告我们办学、创新的成绩。正如《礼记》中所讲的“登高必自卑,行远必自迩。”也就是说,要登上更高的台阶须从低处开始。我们教师做科研、搞创新,我们的学生不断地打学业基础,都要时刻牢记从“卑”做起,这种谦虚的态度能够让我们一步一步地到达光明顶。

后勤保障部部长 张泽麟:
片中出现的这些关键词,早已经成为湖南大学最根本的文化基因,是湖大人最深层的精神追求和不断前行的精神力量。从书院到大学,留下了一代代后勤人与学府共命运、与师生同奋进的足迹。
《千年学府 其命惟新》专题片全景展现了成就人材、传道济民的恢宏历程,系统总结了实事求是、经世致用的文化基因,深刻阐释了惟楚有材、于斯为盛的时代使命,引人深思,催人奋进。

中国语言文学学院副教授 向铁生:

湖南大学为什么能称“千年学府”?不仅仅是因为我们延续了岳麓书院这一建筑,更是因为我们延续了岳麓书院经世致用、实事求是的文化育人传统。我们共同传承典籍,传承文化,开创新时代,这才是岳麓书院这一千年“文献”的真正意义所在。

设计艺术学院辅导员 杨文蕴:

我觉得这个专题片拍得非常好,从第一集开始我就一直在追。其中,我对《传道济民》这个篇章有着非常深刻的印象,“我们到底要培养怎样的人?我们在为谁培养人?”《传道济民》这个篇章其实就给了我们一个很好的答案:我们就是要为国家培养人,为世界人类共同体培养人。我希望我们的学生今后能够在历史发展的过程中发挥他们的作用,成为有用的人,有用于社会的人、有用于世界的人。

新闻与传播学院2019级本科生 刘文邦:

看《其命惟新》最受感触的是,古圣先贤总是在这个媒介浮躁的时代给我一种向上的力量。这种力量一方面源于“立己达人”的道德修养,我觉得就是我对自己还有一份期待吧;另一方面就是纪录片中提到的“心忧天下,传道济民”,是我对社会还要承担起的一份责任。

马克思主义学院2018级硕士研究生 王希:

作为马院学子,我想以后成为一名思政课教师,在新时代,让更年轻的人可以了解、愿意了解我们国家的历史长度、文化厚度、理论深度,让更年轻的朋友们知道,我们今天能有这么美好的生活,离不开党的领导,离不开无数先辈们巨大的努力和牺牲。

金融与统计学院2019级本科生 杜诗茵:

我感触最深的就是一个“新”字,“新”就是创造力,“新”就是生产力。我经常听到专业课老师说到要进行统计创新,现在人才越来越多,要想“突出重围”,就要创新统计工作。我们应该和湖大一起,不断求新,积极进取,日新不已。

中国语言文学学院2018级本科生 张景行:

我坚信文学也能与社会现实联系起来。我们能用言语将中华优秀传统文化传遍世界,能够用文字反映社会热点,聚焦民生民情,探索治世良方……我们坚信每个领域每个专业,都能为实现中华民族伟大复兴发一份光,散一份热。

金融与统计学院2020级硕士研究生 马文博:

在入学报道结束后,第一时间就和父母一起参观岳麓书院,正是书院的这种精神,无时无刻不激励着我要努力学习、学以致用。身为金统院的学子,恰逢金融科技的蓬勃发展,我们要紧跟时代发展的步伐,学习新知识,新理念,走在金融发展的前列,让金融服务于国家,服务于人民。

新闻与传播学院2019级本科生 郑佳怡:

作为一名校园记者,我一直在关注并参与学校的宣传工作,从《院长来了》系列到《千年学府 其命惟新》专题,我深深地为母校骄傲。以后我想成为一名新闻工作者,秉承“实事求是,敢为人先”的校训,争做走在时代前列的新青年。

END

来源 | 宣传部 大学生通讯社

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