乐于学习的秘密203:父母陪读,重点在于抓习惯
父母陪读,重点在于抓习惯
可能在陪读过程中,一些父母会感觉越陪读,孩子反而越反感。
正确、有效的父母陪读,能够让孩子的学习效果和效率上有明显的提升,在学习成长的道路上走的更加从容。
那么,父母陪读的正确打开方式是什么呢?
三个字:“抓习惯”。
高效学习方法
这是一个看似很平常但却无比重要的做法。现在的陪伴,也是为了今后可以让孩子能顺利走向学习正轨的阶段。
自我管理习惯:孩子做功课前先问三个问题
01:各个学科的作业都有什么?
问孩子各科有多少作业,不能让孩子养成避重就轻的心态,把难度大的作业拖到后面再做。
02:遇到了什么难题,会如何解决?
让孩子自我推断各科布置的作业是否属于用脑量大的作业。一般没什么难度作业,例如抄写,可以在精力无法集中的时候完成。
03:科目的完成主次是怎样的?
一开始孩子精力充沛,那就从难点开始做;如果孩子注意力不集中,那就先从“体力劳动”做起。家长陪读,重点在于引导孩子掌握学习的方式方法,让孩子拥有独立学习的习惯。
专注力习惯:引导孩子专心做作业的几大步骤
第一步:准备+静心
做作业之前,先让孩子提前把学习用具、辅导资料等需要用到的都准备好。同时,深呼吸几下,养成习惯,告诉孩子:“你该静下心来写作业了。”
第二步:回忆知识点
完成作业后,引导孩子回忆今天学到的内容,并在笔记本上进行梳理,同时复述给父母听
第三步:营造好环境
在进行脑力作业阶段,不要让孩子翻答案,不要轻易打断,给孩子一个可以完全沉下心去做的空间。
第四步:检查+预习
作业完成后,父母不要马上为孩子检查作业,要养成让孩子自我检查的良好习惯,不要形成对父母的依赖。做完当天作业,还需要花些时间进行课程的预习,提前接触新知识,提升新课的吸收度。
检查习惯:作业本签字要一丝不苟
孩子做完作业后,会找父母签字。父母要认真检查孩子的作业,发现其中的错误后,先不要直接告诉孩子,而是让孩子自己去发现错误,再次检查作业,继续强化检查习惯。
有序作息习惯:固定时间做特定事情
父母的陪读,不仅仅停留在学习层面,生活层面也需要考虑周全。有序的生活作息习惯,能让孩子的大脑思维变得清晰,有自我控制感,因此能保持专注。
父母现阶段的陪读,其实是为了初中阶段的较少陪伴,以及高中阶段的无需陪伴。因此,父母在陪读时要有远见和前瞻性,重点抓好孩子的各种学习习惯的养成,让孩子认识到这些良好习惯带来的甜头,更加愿意去坚持。那么,这就说明父母的陪读是有效、有意义的。
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