《中小学课堂教学研究》新青年专栏07 | 李小峰：在解题教学中积累数学活动经验的实践与思考——以一道数学高考模拟试题为例
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《中小学课堂教学研究》“新青年数学教师工作室专栏”于2020年开设，这是《中小学课堂教学研究》杂志与新青年数学教师工作室的倾情合作。
本期推荐的专栏文章引用格式为：
李小峰.在解题教学中积累数学活动经验的实践与思考——以一道数学高考模拟试题为例[J].中小学课堂教学研究，2021(2)：66-70.
文章摘要：
在分析一道数学高考模拟题的学生得分情况、题目背景、解法探究的基础之上，提出解题教学活动中积累数学基本活动经验的三个教学启示：基本活动经验的积累、运算核心素养的培养、解题思维障碍的突破。
(选自2021年第2期《中小学课堂教学研究》)
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