班干部联系家长制的设想

家校联系是一项非常重要的工作，是老师了解学生的一个非常重要的途径。家长了解学生的在校表现也主要是通过和学校的联系进行。无论是从家长的角度还是从老师的角度，家校联系都是一项十分重要的工作。

家校联系现在存在的问题是所有的工作都是压在班主任一个人身上，班主任向家长反应情况，特别是不好的情况会被学生理解成是告状，由此，我有一个设想就是把家校联系的工作部分下放给班干部，这既可以更加真实地反应学生在校表现情况，同时又可以提高班干部的话语权。因此，根据现实的需要，我决定实行班干部联系家长制。具体初步方案如下：

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1.每个月定期联系一次，如有必要，特别是当家长经常询问我自己小孩在校表现情况时，我可以叫班干部找个空闲时间和家长沟通；

2.班干部主要以小组长和班长为主，每个小组长负责和本小组的家长沟通，反应该生在学校的表现情况；

3.沟通的内容要涵盖该生这一阶段表现的亮点、进步的地方、不好的地方、希望家长配合的地方等。

4.聊天的时间节点主要在大型考试前后，还有该生发生重要的事情后，比如在班级活动中获得了奖项、违规违纪等。

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希望通过这个制度的实施，一方面帮助班干部更好提高在班上的话语权和存在感，同时帮助家长全方位地了解学生在校的表现情况。