吐槽扬州幼升小现状，家长直呼伤不起！！
升学难题已经不光是小升初和中高考的事了，现在幼升小也开始让人重视了，越来越多的家长为了让孩子从小就接受更好的教育，从小学开始就选择好的学校，然而选择好学校就够了吗？要做的不止这些，还有很多很多……
时刻注意孩子成绩的变化
现在的大潮流是孩子在学前期已经开始学习写字、拼音、算术，扬州大多家长也会让孩子在学前学习很多。家长们注意了，如果你的孩子学前教育很到位，请注意观察你的孩子有没有，在学习成绩很好的前提下成绩突然下降。如果有就可能是孩子上课没听讲导致的，因为学前学了不少知识，让孩子觉得上课内容自己不需要听讲。“伤仲永”我们都听过，如果孩子不及时调整心态，很快就会成为现代版的仲永。
老师喜欢重视孩子学习的家长
老师并不讨厌学习成绩不好孩子的家长，但老师不喜欢不重视孩子学习的家长。
家长们以为如果自己孩子的分数低，一定会被老师厌烦，这是家长们的一个认识误区。所以，你需要让老师们知道，我的孩子现在分数低的原因，我们正在努力赶上。老师们特别喜欢这类家长，哪怕他的孩子分数并不高。同时，老师喜欢会听课，上课积极参与的孩子，并且不会破坏学校秩序。
一分耕耘，一分收获
扬州，公办幼儿园3年，拼音、写字、算数、英语都不再教了，都是轻轻松松玩过去的。然后开始上小学，你觉得孩子能够很快的跨度过去吗？答案是不能。每个孩子都是平凡人，天才毕竟是少数，家长需要告诉孩子学习本身就是辛苦的。你觉得孩子会什么都不学就能超越其他孩子？那一定是上帝为你开了一扇窗，同时你的一扇门也关上了。要相信家长和孩子越努力，收获就会越多。
分数不是最重要的
这句话只限指小学，等到了中考高考，没有分数就是零。
小学是一个过渡期，是让孩子习惯上学考试升学这些事的一个过程，尤其在小学一二年级。如果一开始孩子成绩就很好，只能说明孩子的学前教育很到位。越往后，更能体现孩子上课学习的效率。如果小学分数不重要，什么重要呢？学习习惯。具体表现为：孩子的上课认真、先写作业后玩耍、写作业不挑科目、写作业看书姿势端正、孩子礼仪规范有礼貌、遵守校纪校规等。
现在的教育只是相对公平
没错，相对公而不是绝对的公平。别太天真了，如果你有人脉，你的孩子可以上名校；如果你有钱，你的孩子可以出国；但是如果你的家底没那么厚，还是让孩子好好学习比较好。这就是中国教育的现状，他不会危害上层阶级的利益。
但是也别自暴自弃，中国从1977年恢复高考制度，就是社会做出的最公平的决定。我们的孩子上普通小学，普通初中，一样可以上好的高中，名牌大学。记得在看《高考1977》时，为所有人的拼搏精神所感动，这是现在考生最缺失的。
别让孩子真的处于零的状态
教育局禁止幼儿园教学，要求学前只要好好玩就行。教育局的世界不是我等凡人能够理解的，这样的高度，真真是高处不胜寒。所以不要跟着教育局一起遗世独立了，我们还是让孩子学点基础知识吧。不是为了能让孩子在小学的时候能够鹤立鸡群，而是，不要在超前跑的学生中，被甩太远。想想，最基础知识，孩子刚刚过度到小学适应期，这个时候孩子能够消化吸收吗，能够承受压力吗？
不要盲目的给孩子报兴趣班
我们都知道，兴趣是最好的老师，这边不在多说。幼升小，孩子的启蒙阶段，不用考虑太多，还是以孩子自己的喜好为主要参考。宁愿孩子自己想学，也不要逼迫孩子学他不感兴趣的。幼升小时间段，孩子还没有定性，对任何东西都会有兴趣。报班的时候，要选择有试听试学的班，如果孩子只是一时兴起，等参加过几次班，孩子表现出厌烦不喜欢，这个班就可以pass了。
孩子不是自己的荣誉证书
这是争对个性别扭或是内向的孩子说的，好像这类孩子也不在少数。前面有说，家长会为孩子报学前班，种类繁多，书法、英语、绘画、钢琴、舞蹈等等。孩子吸收能力强，一般学的都不错，家长开心自豪也是无可厚非的。然后家里有亲戚朋友来了，夸奖了孩子，家长一边谦虚的说哪里哪里，一边让孩子表演才艺。孩子教育的成功，与家长的培养脱不了关系，但是也要估计到孩子的意愿。可能当天孩子心情不好、身体不舒服，任何原因，家长想让孩子展示才艺的时候要和孩子商量，让他觉得自己被尊重。
政策日新月异，还是喊娃回家吧
教育局推出的多校划片，目前是一个预想，是下一步政策的既定方向。言下之意，现在还是推行的“就近入学”。
既然有这样的预想，我们还是要了解一下得，什么是多校划片，也就是一个小区对应多个小学初中。目的是让买了学区房的家庭也不确定到底能上哪个学校，务必把就近入学落到实处。个人觉得，这个政策除了伤透了已经买房的家长的玻璃心，还让准备买房的家长愁成了白发魔女。
前两天看到一个新闻：南京一小学家长状告教育局失败！起因是自己家的孩子被划分到的学校舍近求远。教育局给出的答案是：学区划分是多方面统筹考虑的，做到相对的就近入学。教育局说的好有道理，我竟无言以对。
升学，无论放在哪个阶段都很难，而且不光孩子难，家长更难，但无论怎样，一定要冷静，要有强大的心理素质去面对啊！