有策略的家长，都不会把孩子的“青春期”过成“叛逆期”

主播：Bobo

大家早上好，欢迎打开剽悍晨读，每天进步一点点，坚持带来大改变。今天是2021年3月30日，我们要给大家分享的书是《高考九成要看母亲》。

这本书是由把四个孩子都送进东京大学的佐藤亮子所写。在以往的晨读中，我们曾分享过书中部分内容，这次我们重点解决的问题是：“孩子的青春期，家长这样帮他度过。”

①

『解释变化』

作者有三个儿子、一个女儿，也就是说，她要经历四次青春期，而且包含了两种性别。

她的处境，光是想想，都让人头疼。

但让人意外的是，甭管是邻居还是亲属，大家很少听到他们家有吵闹的声音。大多数时间，他们的家庭都是平静且祥和的。

她的做法是：解释变化、解释复杂和解释深刻。

孩子进入青春期后，首先遇到的变化是身体变化，比如男孩子的变声，女孩子的生理变化等。这时候，他们对这些变化是没有意识的，就是觉得很别扭，很自卑。再加上荷尔蒙的加速分泌，会让他们变得易怒和暴躁。

这些特征在大多数家长眼中，被定义成了“叛逆期”。

但是，作者可不这么认为。她会组织孩子们开家庭会议，耐心跟孩子们解释身体变化的原因。

她会把荷尔蒙的前世今生都介绍清楚，让孩子们明白激素促进了身体发育，带来了身体变化，让他们逐渐从孩子成长为成年人。

所以，找到了罪魁祸首“荷尔蒙”之后，孩子们就走完了从不理解，到理解，最后到接纳的全过程。

②

『解释复杂』

无知不可怕、有主见也不可怕，最可怕的是无知且有主见。

青春期的孩子就是这样，他们可能从小说上读了一个什么挑战老师的桥段，就会觉得那样很酷，不听老师的话；他们可能从某个动漫中看到不学习也成功的案例后，就放松了对自己的要求，上课也不认真听讲了；他们可能从某个短视频上刷到一句比较极端的观点，他们就会按照观点指导自己的生活。

因此，作者总是会给他们解释复杂。比如，为什么米饭可以做饭团、寿司、米粉和米糕；为什么蜂蜜有玫瑰花蜜、梨花蜜和栀子花蜜；为什么街上跑的汽车有各种颜色和各种款式；为什么每个学校的校服都不同。

孩子们在复杂的视野下，就更容易理解他们之间以及他们和家长之间的不同。

所以，他们之间矛盾很少。他们常常挂在嘴上的一句话是：“每个人都是不同的。”

即便偶尔产生矛盾，他们也会很快平息，因为他们知道彼此的区别和界限。

③

 

『解释深刻』

不少孩子的家长，当孩子遇到抽象的难题时，总是打马虎眼。

比如，什么是出生、什么是死亡、什么是痛苦、什么是爱，对于这些问题，家长通常是回避的。

但是，作者却认为：“不要觉得孩子年龄小，就糊弄他们。事实上，孩子比我们想的要成熟得多。你给他们解释深刻，他们就会深刻思考；你给他们解释浅薄，他们的思考也只能流于表面。”

所以，作者会带着他们一起讨论自己对生死和情感的理解，并且专门购买一些哲学类的书籍，让孩子们阅读和思考。

在这样的深度思考训练下，孩子们可以更早地认识自己，理解他人。

除此之外，作者还会针对某个社会热点，或者社会现象，跟孩子们一起讨论，深入思考。结果，她发现，孩子真的远比自己想象的要成熟得多。他们的有些见解，自己都从来没有想到过。

除此之外，随着他们对深入思考的锻炼，孩子们在许多事上都表现得很坚定。换句话说，考东京大学医学部，不是家长的意愿，而是他们自己的选择。

总结一下，觉得青春期的孩子很难管，主要是你不掌握管理的策略。对孩子来说，最好的管理不是发号施令、奖励和惩罚，而是跟他们一起面对困难，解决困难。