放学爸爸接还是妈妈接，直接看出孩子家庭教育情况，准确率很高

一些资历深的老师，其实只要看一眼这个孩子的穿着谈吐在和这个孩子相处上几天，就可以推断出孩子背后的原生家庭了，甚至在放学的时候观察一下孩子的接送状况，都可以了解一下家庭的基本状况。

为什么孩子的接送状况和孩子的家庭教育的状况是有关系的呢，这背后有什么奥妙呢？

浙江的杨老师已经从业多年了，杨老师眼光非常犀利，担任了多年班主任的她可以轻易的看出一个学生背后的家庭情况，他只要扫一眼看是爸爸来接妈妈来接还是奶奶接送，接送状况如何，就可以大致了解到学生的家庭状况了。

一些人不解杨老师是怎么样练就这样的火眼金睛呢？其实很简单，只要从这几点看就可以了。

怎么从孩子的接送状况看出孩子的家庭状况

1、孩子父母感情状况

孩子的父母的感情状况，其实看孩子的接送状况就可以了，因为如果孩子是父母没有承担责任的家庭，那么父母的感情一般都会更好，父母感情状况好了，孩子自然也就更有爱更自信。

如果只是被妈妈接出来没有被别人接过的孩子，那么这个家庭中家务事大部分可能都还是以母亲为主，母亲要劳累很多。而父亲可能相对大男子主义一些，不是那么注重家庭。那么家庭的感情基础可能就会差一些了。

2、一家人的默契程度

孩子如果家人之间轮流来进行接送孩子，谁有空谁来接，去忙的话当天就不来，那么说明这个家里面的人是比较默契的。

不管是老的长辈还是父母，都愿意为了孩子，为了共同的孩子成长得好的目标而努力，一家人之间互相默契配合，家庭状况自然也就显现出来了。

3、接送时候的对话

很多家长会在接送孩子的时候和班主任进行沟通对话，有的人只会说孩子在学校有没有好好学习，而有的人会说孩子在学校里面有没有发生了什么事，这就可以看出家长关注点的不同。

有些人关注孩子的心理健康，而有些人关注孩子在学校的学习成绩和表现优不优秀，每个家长的关注点不一样，在意的点也不一样，但是爱孩子的心是一样的。

4、接送的时间

一般接孩子接的早的家庭，家人往往有更多的时间去陪伴和照顾孩子，花费在孩子上的时间精力也比较多，相反接送孩子比较晚，而且总是晚匆忙的家庭，那么对于孩子的照顾可能就比较疏忽，甚至一定程度上鼓励孩子自力更生，省略家庭对他的照顾，就比如少有人接送的孩子。

对待不同接送情况的孩子，应该怎么做，才可以拉近亲子关系

1、少有人接送的孩子，要更加亲近些

一些父母家里有二胎或者是因为比较忙的原因，可能比较忽略对孩子的照顾，所以平时也不怎么接送孩子，其实在这种情况下，当然要去多陪陪孩子，拉近亲子关系的距离，避免亲子关系产生疏远，和孩子更加亲近。

家庭比较忙，本来分配给孩子时间就少的时候，家里面的人一定要更加关心孩子。如果是因为要照顾小孩而没有办法照顾一胎的感受的话，也没有办法接送大的孩子上下学，其实是不公平不好的。在其他的地方就要给大的孩子更多的爱。

2、经常被接送的孩子，可以适当的严加管束

一些孩子到了小学六年级，特别是男孩子，父母还在严格的进行接送，对于这类孩子其实更需要严加管束。

孩子从小对父母依赖太过，或者是父母太去积极的照顾孩子，反而会让孩子不够独立，不够独立的孩子更容易做出一些缺乏管束的行为，所以对于这类孩子更需要父母的严加管束和提醒，给孩子做好规范。

孩子的接送状况和孩子背后的家庭其实是息息相关，紧密相连的，千万不要小看孩子的接送，虽然是一件小事情，但是有时候不做，或者做得太多反而会伤了孩子的心。

从来不接送孩子还是会觉得自己的父母对自己比较冷漠，而接送太多孩子又觉得自己的自由被限制没时间在放学的时候和小伙伴们玩耍，家长要把握好尺度。接送孩子看着是一件小事情，其实也不是。