爱因斯坦写给女儿的信：什么才是有“爱”的挫折教育？
伟大的科学家阿尔伯特·爱因斯坦，曾经在一封写给女儿Lieserl的信中提到了一种独特的观点：爱是最伟大的能量，信中他流露出对女儿浓浓的爱。这是爱因斯坦所写的1400封信其中之一，他嘱咐女儿20年后才公开其中的内容，直到人们的价值观和科技发达程度可以接受他对观点的解释。
爱因斯坦认为：每个独立的个体都是强大的爱的发电机，可以释放强大的爱之能量。同时，爱是真善美化身，爱是地心引力，因为爱能让人们互相吸引，也可以吸引而产生世间一切美好的东西。
爱是生命的精髓，宇宙间最强大的力量；爱能降服一切，爱超越每一个存在和任何存在。爱似乎像是一剂特效的解药，可以消除假丑恶，扫除自私、贪婪和罪恶。
爱能掩盖，爱能揭露。因为爱，我们才活着，因为爱，我们死去。
爱的力量有多强大？让我们对比一下就可以知道：
前段时间网上流传的热门视频，名为“被欺负的植物”，是宜家家居IKEA做过的一组对照实验，向世人展示了用爱去赞美一盆植物和用言语霸凌一盆植物最终的影响差别有多大？
实验结果是：左边（如图）被言语霸凌的植物俨然不堪重负憔悴枯萎，而右边被关爱的植物依旧翠绿地茁壮生长。
万物有灵，还记得那个神奇的视频《水知道答案》吗？（完整视频见文末彩蛋）
听到“爱”与“感谢”，水结晶呈现漂亮而对称的六角形；被骂作”浑蛋”，水似乎丧失了“自信”几乎不能结晶。当水看到任何语种的"智慧"这个单词后，结晶都非常整齐而美丽。
《水知道答案》
结果发人深省，万物遵守爱的守恒定律，爱的能量可以在物种间传递。每当我们想要再次对周围的朋友、亲人发泄负能量时，是否应该警醒自己，不要像扼杀绿色植物生命力那样，剥夺周围人的能量。与其肆意发泄破坏，不如换做用“爱”来建设。
世界上有很多人曾经或正在用他们伟大的爱的能量无私奉献，感染并改变这个世界。
特蕾莎修女
特蕾莎修女被人们比喻成“爱神”的化身，她用自己强大的“爱之磁场”吸引和平与美好，驱散贫穷与险恶。她的一生致力于救助贫困人群，把所有的关爱和毕生精力奉献给了穷人，自己却过着朴素的生活。她说：给予爱和尊严比给予食物和衣服更为重要。
1979年，德蕾莎修女获得诺贝尔和平奖。当她得知颁奖大会宴席需要花费7000美金时，恳求主办方取消宴席。“你们用这些钱只宴请135人，而这笔钱够15000人吃一天。”宴会被取消后，她拿到这些钱，加上40万瑞币的捐款和她卖掉所获得的诺贝尔奖牌的钱，并将这些款项全部捐献给穷人。对她来说，那些奖牌如果不变成钱为穷人服务就一钱不值。这可能是世间最无私“爱”的杰出代表。
“挫折”教育是给予爱，而不是“折磨”
父母养育孩子的过程何尝不是如此，需要无条件地付出爱，需要倾注太多的艰辛。教育孩子不是斥责、逼迫，而是鼓励、支持，所需的耐心就像静待一朵花开。
然而，近年来挫折教育悄然兴起，并渐渐开始走向另一个极端，着实把一众家长带跑偏，刻意设置挫折让孩子体验，甚至不惜强制孩子在残酷的环境里成长锻炼。挫折教育绝非“折磨教育”，人生本就不易，何必给孩子徒增那么多的障碍？
Facebook扎克伯格曾经给刚出生的二女儿August写了一封信，寄语新生命的降临：
扎克伯格写给二女儿的信
这封信里面有好几处可爱而感动的句子，充满了一个父亲对女儿满满的爱。小扎不像一个典型的“望女成凤”心切的父亲，相反，他更愿意女儿在父母的包容与爱中长大，童年保持孩子的样式，自由而无拘无束。
小扎对女儿如是说：
当你长大了，你一定会面对一个无比严肃、正经的世界，正因如此，趁着美好童年时光，好好出去撒欢儿玩耍。
他鼓励女儿探索世界：你可以和姐姐Max骑遍所有颜色的旋转木马。在院子里想转多少圈就转多少圈。
他告诉女儿珍惜童年时光：你的一生中只有一次童年，所以不要浪费太多时间担心未来，你有爸爸为你做这些事，我们会尽我们所能来保证你这一代未来的世界更加美好。
中西文化、国情的不同，也许导致像小扎一样的爸爸在中国太少见。
中国式父母，总是带着对孩子满满的焦虑和担心，在孩子遇到挫折时，抱怨孩子遇到丁大点儿的困难就退缩，经不起风雨。
乐嘉带着4岁的女儿，走完了76公里的沙漠。成人完成这样的徒步项目尚且不易，何况一个孩子呢？当时孩子起了红疹和水泡，体力也出现明显透支。在老爸严厉的要求下，孩子最后哭着走完全程。
更苛刻的是，乐嘉与女儿行程中曾约法三章：
不可无理取闹，不哭的孩子最美。
无论发生什么，绝对不可以让大人抱，要靠自己力量每天走完全程。
虎爸的养育方式先不多做评论，但的确折射了现在很多家长的教育误区。
孩子哭着走完全程到底是孩子在努力取悦父母，还是四岁孩子在忍受极限挑战后的一种解脱。我们没有看到挫折，更没有看到“爱”，看到的只有折磨。
“ 我们需要思考的是一种有爱的“挫折教育”：即在孩子遇到挫折逆境时，准备一个理解的拥抱，一句关心的话语，主动表达对孩子情绪的理解，并恰当安慰孩子。”
逆商高的孩子，其父母大都很有“抱持”，他们出身也许不富裕，但是都生活在充满爱的家庭中，他们应对挫折的安全感来自于：知道在遭遇逆境时，身后有足够多的支持和帮助。
聪明的父母锻炼孩子的“逆商”，绝对不是通过回避关爱孩子来实现。恰恰相反，通过拥抱和安慰爱心的话语，能够快速传递对孩子的爱，对他的鼓励和支持。
当这样的孩子面对极大挫折的时候，他并不是一个人在佯装坚强，而是周围已经有一帮朋友、家人组成的强大支持系统，所以他们可以快速地从逆境中走出来的。
爱的挫折教育，不是刻意地将孩子推向逆境，而是教会孩子如何在逆境中寻求支持，获取资源，从而一起克服逆境，并不是在考验孩子孤独承受困难的能力。
需要告诉孩子：爸爸妈妈爱你，有些挫折，你不需要一个人扛。
智慧妈妈爱的流露：“用指导代替指责”
不久前，最会说东北话的日本女孩福原爱宣布退役了，人生中与乒乓球结缘的日子告一段落。
纪录片《福原爱：镜头下的四分之一个世纪》片段
日本富士电视台追踪拍摄福原爱从4岁到28岁的全部成长历程，剪辑制成纪录片《福原爱：镜头下的四分之一个世纪》，豆瓣评分高达9.0。
视频里最让人记忆深刻的是：当时4岁，身高只有100厘米的小小福原爱参加的一次全国大赛。镜头记录了她在面对二年级男生的强大竞争对手时，机智的爱酱妈妈如何有的放矢地安慰小爱酱的全过程。
在离球桌最近的观众席妈妈千代，看着女儿跑过来，没有宠溺的安慰，而是提醒她手上的母女秘密暗号：集中、时机。
她的第一场比赛就打败了二年级的小学生，面对孩子出色的表现，母亲笑靥如花毫不吝啬地夸赞她：“平局后能赢下真不错。”
比赛开始后小福原的发球方法不符合规则，不及时纠正会导致比赛失利，母亲一再细心提醒她。遇到困难，尝试让孩子正视自己的错误，鼓励她自己找到方法努力解决。
现实中，有很多家长面对孩子所处的困境，批评指责，甚至全盘否定，打压了孩子的自信心。“用指导代替指责”的方式，现实中能做到的家长寥寥无几。
再次犯错了也没关系，这一次母亲不再继续安慰，把福原爱推回赛场，道理她已经明白了，鼓励她“下一个球好好发”。
福原爱输球之后，母亲也没有责备，反而为小福原爱加油，给她鼓励，在她不停啜泣时也会说：“不要哭，就算输了也不要哭。”
福原爱最终输掉比赛跑向妈妈，越哭越厉害。此时，妈妈没有继续逼她，选择了悉心安慰。
果真，优秀的孩子背后总有用爱和鼓励陪伴支持孩子的成功父母。
他们的爱有的放矢，收放自如，帮助孩子保持面对困境的平和心态。
爱与包容可以融化坚冰。培养孩子，也是塑造一个同样有爱的柔软灵魂。
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