谁说学渣不能写文案

“语文考试”到底是什么玩意儿？

——一个长时间困扰语文学渣的问题

其实刚学语文时还可以

背拼音、课文、古诗词

抄汉字、造句、写作文

但是到了五年级语文突然玩不转了

主要原因应该是有了阅读理解

每次和答案都会有偏差

为此紧接着就是就是小升初考试的噩耗

61分

估计是老师卖了个人情

再怎么说都是要毕业了

到了初中不知怎么的

就患上了语文恐惧症

每次考试都要去猜测

尝试努力用固定的句式套答案

揣测话题作文让写的方向是什么

结果中考——作文写跑题了

高中发生什么样的事情也不用描述了

没有反转一如既往

在无数遍去语文老师办公室喝茶之后

高考语文勉强及格过

直到上了大学从此告别了语文这一学科

一些思考

语文拆分出来就是语言和文学

语言是沟通所需要的工具

文学属于艺术的一种

如果说是非善恶还有一个评价标准的话

谈到艺术范畴

这本身就是一个很主观的东西

仁者见仁智者见智

既然是艺术可以用一些文艺理论、历史渊源的知识

帮助我们更好的理解艺术

发现艺术的美与价值

但是为什么非要规定出一系列的是非善恶

所以至今我仍是很费解

其实

我并不对语文有所反感

只是对语文考试有所不理解

但这也丝毫不会影响我

写文案

俗话说

条条大路通罗马，文案不足技术凑

能不能写文章和语文学的好不好

没！有！直！接！关！系！

生活不能没有尝试就放弃

更不能因为以前的种种就说放弃

最后再说几句

我们看不懂一幅画作可能是我们不了解

作者在创作画作时的背景与工艺的复杂程度

但是我们仍可以根据自己的喜好给出自己的评价

这本身就是艺术存在的魅力所在

但是如果非要将艺术与商业价值所等同

这就好比把文章与标准答案归类

我只能说一切评定文章中心思想的标准答案都是耍流氓

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