命令“熊学生”互吐口水，别道歉了事

近日，东莞万江一语文教师，竟命令不完成作业的学生相互往脸上吐口水！有的孩子还被吐了多次。8日下午，该校10多名学生家长到学校讨说法，要求学校将该老师调离岗位，并要求涉事教师公开道歉。对此，该校校长潘启明回应称，家长反映的情况属实，学校一定会按照家长要求及相关管理制度，对涉事教师进行严肃处理。（6月9日《广州日报》）

如果不出意料，这名教师受到的所谓严肃处理，也就是家长们要求的调离岗位和公开道歉，这样看，家长们还是慈悲为怀的。而潘校长的回应，也留出了足够的回旋余地，潘校长说，这名教师非常负责任，工作态度积极，说话非常干练。如此表扬一番，或许也是在为后面轻描淡写的处理打下伏笔。

不过，从全国范围看，这样处理，也算是某种约定俗成吧。因为此前其它地方类似事件的处理，也不过如此。

比如最近有媒体曝光，四川阆中市幼儿园老师刘艳玲就让两个“上课不听话的学生”互扇耳光，导致一位小朋友脸部红肿、淤青。事后的处理是，当地教育行政主管部门涉事幼儿园解除与刘艳玲的劳动合同关系。再早一些，广州荔湾区一小学教师谢某逼迟到的两名学生互扇耳光逾百余下，涉事校长承认“确有此事”。这名教师受到的处理是被学校辞职。

对上述两起事件处理的相同之处在于，命令学生互扇耳光的教师都没有被撤销教师资格，这意味着，他们还是可能走上教学岗位，只不过是换个学校而已。等风声一过，是否会重返原来的学校，也未可知。这样的处理无论是对涉事教师本人，还是对其他教师，其震慑力都是很有限的，类似事件屡禁不止，这或许正是其中的原因之一。

国务院颁布的《教师资格条例》第19条第2款规定，教师有“品行不良、侮辱学生，影响恶劣的”，由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格。被撤销教师资格的，5年内不得重新申请认定教师资格。而如果情节严重，构成犯罪的，依据《教师法》第37条，还应依法追究其刑事责任。

教师让不听话的学生互扇耳光，这是典型的侮辱学生行为，而由此给学生产生的心理阴影更深，其影响也更恶劣。应依据《教师资格条例》等相关法律法规的规定，撤销其教师资格。这会让其至少5年教师的饭碗不保，这样处理才能显示法规应有的权威，才能产生杀一儆百的威慑力。

与让学生互扇耳光一样，命令不完成作业的学生互吐口水，也侮辱学生的违法行为，其影响也很恶劣，这才会有“10多名学生家长到学校讨说法”。这样的教师已经失去了教书育人的资格，应该撤销其教师资格，而不是道歉了事，即使辞退，也属缘于护犊的“网开一面”。

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