三年级语文期末试卷,语文老师敲黑板,值得小同学花时间练习

三年级语文期末试卷,语文老师敲黑板,值得小同学花时间练习

今天,学霸老师给小同学们分享的是,三年级语文期末试卷,这套三年级语文期末试卷题型新颖,难度适中,比较适合给正在复习的小同学练习,帮助小同学巩固知识,拿下薄弱题型。

本套试卷如下:

第一题:字词加油站。这一题共有6个小题,分别考察了查字典,看拼音写词语,找正确的字填空,辨字组词,填合适的形容词、动词、名词,找出不同词语等知识题型。

除了第3、5、6小题稍微有点难度之外,其他几个小题都比较基础、简单。第3小题,将动词填入括号里,小同学做这类题时,应该先将这段句子读懂,把拿得准的先填了,拿不准的最后再选填。

第5小题,照样子,写上合适的词。这一题稍微有点难度,主要考察小同学课外词语积累,同时也建议,小同学在语文学习中、课外阅读中遇到这类词要多积累。

第6小题,找出不是同一类的词语,这里需要小同学识别每个词语代表的意思,将词义不相同的一组单独画出来。

第二题:句子训练营。这一题主要有3个小题,分别考察了加点字造句,按要求写句子(被字句,扩句),修改病句(要求用修改符号,修改病句)。

这里,其他2个小题都比较简单,比较难的是第3小题,小同学需要用修改符号来修改病句,不单单需要修改病句,还需用符号来修改病句。比如说,第(2小题)有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的。这一题是用词不当,需要小同学用病句符号将发明改为发现。

第三题:运用所学知识填空。这里所考察的知识,都是前段时间课本上学过的内容,学霸老师就不再多讲了。

第四题:把下列错乱的句子整理成通顺的话。小同学做这类题,先找中心思想,比如说试卷上的这一题。第一句话,苏轼在门口上贴了一副对联,那么他为什么要贴这一幅对联呢?小同学要先找事件起因,再从起因延伸。

第二个解题技巧。先找中心思想。比如说,一段话,往往要围绕一个话题、一个中心。找对了中心句,不仅有利于把握和理解文意,也有利于调整语序。

第五题:阅读理解(课内+课外)这里的课内阅读,题目主要来自本册教材古诗,不外乎考察的是,解释古诗字词的意思,以及解释对应古诗词句的意思。那么,这里所考察的课外阅读,要求小同学能联系上下文,了解词句的意思,初步把握主要内容,体会表达的思想感情。

总的来说,这套试卷还是非常有意思的,非常适合小同学课后自行练习,同时也建议家长给小同学批改一下试卷,给小同学指点一下错题原因。

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