凛冬霜霰至 诗韵满鱼邱
——山东诗词学会高唐诗词研学班学习心得
作者:段玉莹
总编:慢半拍
中国是诗的国度,历来就有“诗教”传统,作为青年教师,我非常荣幸参加了此次山东诗词学会高唐诗词研学班。两天的培训,八位教授的分享可谓异彩纷呈。从诗词发展的源流,到诗词创作的方法,各位教授从自身创作经验出发,旁征博引,深入浅出,不仅让我们认识到了“诗教”传承的重要性,更激发了我们对于诗词创作的兴趣。其中,给我印象最深的是曹辛华教授。曹教授的演讲以诗词演唱贯穿全程,将古典诗词付诸流行歌曲的曲调,并依据“平声拉腔,仄声顿腔”的方法,有急有徐,抑扬顿挫。不同了我们所习惯的朗诵之法,曹教授以平仄为分,返归中国古代文人的读书方法,更好展现了古典诗歌的音韵美,也使诗歌学习更生动更有趣。曹教授强调,古人称“诗歌”,“诗”与“歌”是分不开的,所以,诗歌创作可依歌改词,或循词觅曲,将“诗”“歌”结合。判断诗歌的优劣,可依是否能唱为据,此举为我们的诗词创作与教学提供了新的思路与启发。
两天的学习虽然短暂,但获益颇丰,每位教授都展现了丰厚的学识和文化修养,是我们学习的榜样。
作者简介:段玉莹,毕业于山西吕梁学院中文系,现任教于高唐二中。