《答谢中书书》与《记承天寺夜游》知识梳理

《答谢中书书》知识梳理

一、文学常识。

本文选自《全上古三代秦汉三国六朝文·全梁文》作者陶弘景,字通明,号华阳隐居,南朝梁(朝代)著名文学家、思想家、医药家被称为山中宰相,著有《陶隐居集》。

二、重点字词。.

山川之美:。  谈:谈论,欣赏 。交辉:交相辉映。 青林翠竹:青葱的树木,翠绿的竹丛。【四时】四季。 备:。  雾:早晨。 歇:消散   颓:坠落。 沉鳞:潜游在水中的鱼。鳞,借代鱼。    【竞跃】争相跳跃。    竞,争相。     实是 :实在。   【复】再    

与(yù):参与,这里指欣赏     康乐:

三、重点句子翻译。

1.高峰入云,清流见底:巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底

2.两岸石壁,五色交辉:两岸石壁色彩斑斓,交相辉映

3.青林翠竹,四时俱备:青葱的林木,翠绿的竹丛,四季长存

4.晓雾将歇,猿鸟乱鸣:清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声

5.夕日欲颓,沉鳞竞跃:夕阳快要落山的时候,潜游在水中的鱼争相跳出水面.

6.自康乐以来,未复有能与其奇者:自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了.

三理解性默写。

1、 总领全文的句子:山川之美,古来共谈。

2、 俯视的句子:清流见底。    仰视的句子:高峰入云。

3、 平视的句子:.两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。

4、 描写晨景的句子:.晓雾将歇,猿鸟乱鸣

5、 描写傍晚景色的句子:夕日欲颓,沉鳞竞跃。

6、 对这幅清丽自然有声有色江南山水画赞美的句子:实是欲界之仙都

7、 表现作者自豪之情的句子:自康乐以来,未复有能与其奇者。

8、 最能体现作者思想感情的语句:实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。

四、本文表达了作者怎样的思想感情?

沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。


《记承天寺夜游》知识梳理

一文学常识

作者:苏轼,北宋著名的文学家,政治家、书画家。苏轼与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”,唐宋八大家之一。学过他的诗词有《水调歌头· 明月几时有》、《浣溪沙》。

二、重点字词解释。

解衣:解开。  月色入:门。   欣然:高兴的样子。念:考虑,想到 。 寝:睡 。 相与:共同,一起 。中庭:院子。  空明:形容水的澄澈。

闲人:不汲汲于名利而能从容流连光景的人  。遂至:于是。至:到。

交横:交叉错杂。 盖:大概是。但:只。  耳:罢了。

三、把下列句子译成现代汉语

1解衣欲睡,月色入户,欣然起行:我解开衣服,准备睡觉,这时月光照进堂屋的门户,我高兴地起来走动。

2、怀民亦未寝,相与步于中庭:张怀民也没睡,于是我们一起在庭院中散步。

3、庭下如积水空明,水中藻,荇交横,盖竹柏影也:

月色洒满庭院,如同积水自上而下充满院落,清澈透明,水中水藻荇菜交叉错杂,大概是竹子和柏树的影子。

4、何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳:

哪一个夜晚没有月亮呢?哪一个地方没有竹子和柏树呢?只是缺少像我们两个这样的“闲人”罢了!

5、念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀明:想到没有可以共同游乐的人,于是到承天寺去寻找张怀明。

四、填空

1、文中描写月光美景的语句是:庭下如积水空明,水中藻,荇交横,盖竹柏影也。

2、表达作者微妙复杂的感情语句(主旨句)是:何夜无月,何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

五、主题。

本文表现了作者旷达的胸襟和积极乐观的情怀。

六、问答题

1、找出文章的议论句,并说说表达了作者怎样的的思想感情?

何夜无月,何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

1)贬谪悲凉。(2)人生感慨。(3)赏月喜悦;(4)漫步悠闲。

1、你是如何理解文中“闲人”的含义?

贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲,种种微妙复杂的感情尽在其中。(或表现作者虽遭贬谪仍强作轻松愉快的复杂心情。既有由赏月咏月而发的自豪自慰,又有为"闲人"的境遇而生的惆怅和苦闷。)
2、文章表现作者怎样的思想感情?旷达(豁达)乐观的胸怀。

3、 作者游承天寺的原因:月色入户,无与为乐。
3、欣赏:“庭下如积水空明,水中藻,荇交横,盖竹柏影也。”这一段写出了月光和竹柏倒影的什么特点?点染出一个怎么样美妙的境界?
  (此句用比喻手法写出了月光的清澈透明,点染出一个空明澄澈,疏影摇曳,亦真亦幻的美妙境界。)
4、贯穿全文的线索是什么? 月光(月色)

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