【亲子时间】是孩子的想象重要还是知识重要

孩子四岁半了，到了喜欢问为什么的年龄。

比如，今天，她问我：

妈妈，为什么人跳起来会落下呢？

我漫不经心地说：因为万有引力。

那么什么是万有引力呢？

我顿时有些无语，什么是万有引力呢？

于是，我跟她讲了一下牛顿，说牛顿正在苹果树下睡觉，忽然一个大苹果打在他头上，于是他就思考，为什么苹果没有人摘就掉下来了，最后发现了一种力量，就是地球的引力。

她有点不太明白，经过我无数次的解释，她貌似明白了，最后理解为，如果有东西掉下来，一定是地球用手把它拽下来了。

我觉得这种理解很好，便用了同学给我的建议说：引力就是地球妈妈紧紧抱住地球上的东西不让飘起来的力量。

然后她又问：那气球怎么会飘起来？

妈妈有点抓狂说：气球很轻，所以会飞起来。

她又问：那么，如果没有引力，人会怎么样啊？

会飞起来。

她忽然很兴奋：飞起来啊，太好了，这样的话，我就可以飞到天上去了。

拉倒吧，飞到天上，你就看不见爸爸妈妈了。

爸爸妈妈也要飞上去啊，这样我们就可以在云彩里做棉花糖，睡觉。

当妈妈的有点觉得无力了，便告诉她，不行，飞到天上，离太阳这么近，会被晒死的。

她说，可以涂防晒霜打伞啊，而且可以做棉花糖的冰淇淋。

妈妈说：不行，冰淇淋刚做好就化了。

她立刻说：不会的，可以在云彩里做一个冰箱。

我确实觉得自己的知识太少了，就求助爸爸，爸爸又过来跟她解释空气，说上面空气稀薄，人无法生存。

她却问：什么是空气啊？为什么不可以带空气上去？为什么不能在云彩里放上空气？

我有点词穷，刚想要跟她说，云彩并不是棉花糖，而是水蒸气的凝结，可是看到她神采飞扬，想着棉花糖里生活的样子，又觉得说不上来，我不知道是告诉她科学知识重要，还是让她想像一个童话王国比较重要。

这才想起一个长辈留言说，不要去解释，孩子想知道的或许不是答案，那么开始我不停滴解释，又是为了什么。我想可能在潜意识里把自己当成了全能的妈妈，妈妈就应该无所不知吧？为什么我一开始并没有放下身子，问她为什么呢？或许她也能给我一个很好的答案啊。

我忽然想，作为打人，我们为什么不能跟孩子一起玩呢？我经常说要理解孩子，平等地对待孩子，却为什么不能弯下腰来，和孩子一起去想像呢？

既然孩子早晚要去面对那个科学的世界，那么现在还是不要破坏孩子关于世界的美好想象吧，

于是，我便跟孩子畅想云彩王国去了。

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作者：陌上花开，爱读书、爱旅行、爱美食、爱人间一切美好。著有《在海滩上种花》，愿在喧嚣的世界写下安静的文字。图片来自网络。