【峰言锋语】永不消失的黑眼圈(上)

不知从何时开始,黑眼圈一直停在脸上,不肯离去,仿佛在告诉自己,到底经历了多少个黑夜。

2016注定是不平常的一年,先有个人微信公众号的起步,后有工作单位的变动,再到最忙碌的12月,人如陀螺,太忙太傻,转个不停,就连踢个球散个步都成了奢侈。

1

焦头烂额为开课

12月是最忙碌的,三天时间要准备一节市级公开课,幸好有个周末,可以缓冲准备。按照教研室的安排,课题是7B Unit 4 Food and lifestyle复习课。犹记得五年前在秀峰中学开过一节复习课9B Unit 1 Revision,彼时,第一次上复习课,颇有点不适应,因为众所周知的原因,平常的复习课大多数还是以讲评代复习,比如讲评练习或者试卷,鲜有专门开设一节复习课的。

对于食物和生活方式的话题,我以为还是从自身切入为宜,所以,我特意准备了一日三餐的食物,录制成视频,同时,利用下午一节课的时间,去学校足球场自拍了踢球视频,其间穿插喝饮料的画面,藉此,用视频的方式导入新课,复习生词,一方面唤醒学生沉睡的记忆,另一方面,让复习生动一点,活泼一点。另外,准备相应的中考试题和学案也是至关重要的,未雨绸缪,为了中考,大家都是很拼的。

第一次去城北中学开课,感觉学生的整体素养还是不错的,基础知识掌握差强人意,一堂课上下来,谈不上很成功,至少没有多少失误,也算交了一份勉强的答卷。听课的都是九零后新教师,看着他们鲜活的面孔、抖擞的精神,很是让人艳羡。

2

未来教室不遥远

未来教室的概念早已深入人心,可是其细节之处,还是有待深入探究。为了上好教育技术带头人展示课,我还是事无巨细地投入准备。

最尴尬之处在于昆山的未来教室系统独树一帜,没有使用苏州的StarC系统,因此,必须因地制宜,利用好Wiedu系统设计课件。Wiedu系统的应答反馈系统还算亲民,操作起来还挺方便,不足的是WiclassMaker用起来显得有点力不从心,我毅然决然放弃了这个双板系统,还是回归老本行——Smart Notebook。

通过比较,感觉还是Smart Notebook用起来上手,同时结合Wiedu的应答反馈系统,使得课堂教学更加灵动,全然没有PPT授课的固化模式,教学的效率自然而然得到了提高。

感谢孙老师的现场多机位拍摄,让我有更多的时间来审视自己,鞭策自己。

3

课题引领把戏拍

就在我忙于两节公开课的时候,教科室开展了微型课题交流活动,偏偏我又被选中,参与交流。当日,我还要参与教育技术带头人的公开课展示活动,感谢陆英老师代我去葛江中学进行主题演讲。

关于《初中英语课本剧研究》一直是我心头最柔软的部分,用时髦的话来说,就是我的梦想。

有了这个研究的课题,对于倦怠了应试教育的我来说,正如一线希望。通过给孩子们拍摄英语课本剧,让我找回了自己,找到了快乐,感受了成功。如果没有英语课本剧,我不知道还有何动力站立于三尺讲台。唯有那句煽情的话可以表明心迹:将英语课本剧进行到底!

4

教育装备忧人心

自从九月份加入昆山市教育装备专业团队以来,参与了多次现场验收验证活动,感觉教育装备状况堪忧。

十月份在千灯中心校观摩云机房项目,几十台长城低端显示器首先就毁了三观,就算云平台再怎么高大上,云端操作再怎么高富帅,第一印象已经让人心生疑端,难道教育装备这块蛋糕这么容易吃?

十一月份参加了江苏省教育装备展,从熟悉的希沃到不熟悉的厂商,看不到多少有情怀的厂商,一个个都奔着利益而去,真的心无念想了。

前几日,又参加了外来工子弟学校的教育装备验收,更是触目惊心。无良厂商冒名多家公司去参加招投标,凭着低价中标,而标书中的数据与我们实际看到的装备却大相径庭,如此狸猫换太子之举简直令人发指!且不谈规格相符,就连生产厂家、生产日期、3C认证等最基本的材料都没有,居然堂而皇之地进入了无数所外来工子弟学校的教室。从法律上规范招标,从制度上扼杀作弊,从根源上杜绝造假,是当务之急。

 “三无”电子白板

我辈布衣,但是却为潜伏在无数学校里的低配高价的装备感到悲哀,教育装备呼唤良性竞争,倡导良心投标。教育装备是事业,不是商业。何时教育装备能真正货真价实了,满足一线教学的需要了,真正服务于生了,才是功德万代的好事。

湖上人

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