【峰言锋语】监考万岁
教坛混迹十余载，执鞭握笔，描春绘秋，虽无孔孟之贤、伯虎之才、潘安之貌，但也敢言桃李三百、备课本充栋了。念监考之悠悠，独欣然而涕下。
“监考”之源，百度不得其解。监考者，监督考试？监视考试？监控考试？监守考试？一“监”字，凸显出监考大人之威严。倘若监考大人呵斥一声，那声响，干云霄，震四方，但见底下众生战兢兢，唯诺诺，众生皆知一张试卷命系自己的前途。
我幸有布衣之身，每每享受监考之福利。掐指算来，每年两次期中、期末、阶段性测试×2，每次按平均两场监考，每场监考按平均100分钟计算，公式如下：10×8×2×100=16000分钟，再细化一下16000÷（24×60）=11.1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111天。My god! 数学之神奇，监考之伟大！我不禁对自己肃然起敬起来！
监考有百利而无一害。它最磨练人之意志。君想100分钟不吃不喝不拉不撒，或正襟威坐，或肃立不动，或来回踱步，据不完美统计，这样的磨练使我国教师的整体生理和心理素质都得到了极大的提高。我尤佩服在监考中读书看报的仁兄，其听觉之发达，嗅觉之灵敏非常人能及，可谓千锤百炼更坚硬，任尔东西南北风。
监考有利身心发展。监考救教师于文山会海，救教师于备课批改，较之课堂，考场简直幽雅度假之地！考场内，教师大可伸腿展臂，舒展舒展筋骨，思考思考人生，身无牵绊，心无杂念，心之所往即可往。吾最欣赏恩樵先生说过的一句话：监考是非常难得的静下心来反思自己教学的时间。然也！
路漫漫其修远兮，吾将监考到老。
湖上人
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做一名有梦想的教学工匠
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