他的用功让我有点心疼，更怀疑这样的努力有没有意义？

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上期回顾：

对于今天的课程我来总结一下。

我儿子是复读的初三，原本我儿子在乐吾学校上学，那里是民办学校。

都说乐吾学校的学生苦，两个星期才放2天假，早上6点半去学校，晚上9:40下晚自习，回家已没有作业可以休息了。

但儿子迷上了手机，从五年级开始玩，直到初三更严重，老师作业不做，手机从晚上玩到天眠，上课打瞌睡，我已经不知怎么去管他。

儿子也非常的有情绪，可能他心烦，可能是他在麻痹自已，也可能是逃避什么，也可能是不敢接受这样的自已。

当我与他说话，他总是显得不耐烦，可能是我不会沟通，那时我特烦燥，悲从心来，感觉儿子无可救药，也懊恼自已怎么会生个不听话，让我烦心的孩子。

自寻烦恼，自讨苦吃，心有火气想发泄，又找不到出气筒，其实是我不会做母亲，后来儿子中考，考了622分，远远超过市一中的分数线。

人家孩子不玩手机认真学习，也是复读的，也不过考了市一中，还没儿子分数高，市一中也是非常不错的学校，我没想到儿子没用功学习能考这么多。

我已经非常的满足了，可他爸爸不满足，我父亲更不满足，7月1日提前报名，我问儿子是复读还是上高中，儿子说不知道，到底是复读？还是上高中？

总要给个答案吧？这样我还怎么报名？总不能不上学吧？

儿子还是天天不分昼夜地玩手机，我都快疯了，天天活在焦虑当中，儿子又不做家务，又不敢见陌生人，又不想打工，我怎么养了个废人？

我心中理想的孩子不是这样的，儿子说活得累，想解脱，真不知他有什么累的？应该说玩游戏玩得累吧？

眼睛高度近视，我都有点嫌弃儿子了。老公指责我，养了个这么不听话，一身缺点的儿子。父亲抱怨我对儿子仁慈，说成材的孩子是棍棒打出来的。

还例举了很多打孩子，孩子成才的例子。我真的好烦呀，整日如同热锅上的蚂蚁，怎么办？怎么办……。

后来有幸认识了灵犀老师，与灵犀老师交谈了一些问题及我的问题，灵犀老师说是我的问题，改变的应该是我，那时我从不认为自已有问题，都是孩子的问题，为何要怪到我身上？

难道睡不着还要怪床坏吗？我还真接受不了，一直以为:只要我不去伤害、指责、抱怨、打击他，他就应该不会有问题，是他自已不会成长。为何怪我？

但我还是感觉会受一点影响的，因为我的家没有温暖，都是在互相指责、抱怨。家里的每个人都不会笑，看到别人笑都是怀疑是不是虚情假意的笑？……

快开学了，儿子选择了复读，快愁死我了，这时候了，也不知能不能复读到？高中也没报名也不知能不能上到？

他也不愿在乐吾复读了，没考上感觉丢面子，到兴化明升学校复读，对这学校也不了解，只听说复读生归复读生一个班。

儿子分数考得还行，不然这时候报名学校是不会收的，到这么远，让儿子住宿我还有点担心，儿子从来没住过校，更不愿住校，可我担心是多余的。

儿子也不像以前那样沉迷于手机了，虽然他星期还是玩，但至少上学期间已不玩了，我也看到儿子在非常努力地学习，他的目标是考最好的学校。

我曾对儿子说，如果之前有这样一半用功，好学校早考上了。

但他的用功让我有点心疼，更怀疑这样的努力有没有意义，因为首先学习要有睡眠，天天睡眠不足上课怎么接受知识？

没有质量的学习，老师讲的辛苦，学生在听摇蓝曲，疲劳式的学习。