珍惜每一个当下的机会

这篇文字标题，其实想写《三人行必有我师》，后来想想，学习可能又不局限于人。所以，想说的是，一定要珍惜每一个当下的机会，对自己，也是对每一位看这篇文字的您。

很有意思，现在的人生活的非常忙碌，“没时间”“太忙了”基本上成了口头禅，忙什么呢？其实自己也讲不清，可能忙了一天，晚上想想自己这一天没干成什么大事。忙和没时间，可能会成为我们推脱很多事情的理由和借口。看书吧？最近太忙了；有个文化讲座要听吗？不行，没时间；有老师来学校讲家庭教育，去听听吧？不去了，太忙了。其实这个忙可能已经成了习惯，甚至，今年整个克拉玛依的维稳要求，忙和没时间真的是一种常态，还有驻村干部，访惠聚的工作队，家就在跟前，确实不能回。不过，但是，我也见过在访惠聚工作，却能辍笔耕耘连续写出这一年在基层的工作经历和自我成长感悟的人。

不得不说，忙和没时间也是因人而异。

还有一种情况，是认为没有必要，以前我也有这种感觉，因为学习一定是跟着一个大师，往深处走，往高处看，除此之外，其他人可以一概不理。但是后来我发现，这种想法真的不完全对。想想连孔子曰，三人行必有我师，在面对孩童，有自己不知道的都要谦卑的询问，我们又怎么可能那么趾高气昂地对待可能在很多方面高于我们的人呢？

以前自己学了些许皮毛的时候，听一些人讲道理或者讲课时，我都会带着挑毛病的心态，总感觉别人讲的不好，没啥听头，或者压根就不去，后来发现，这可真是如足不出户的村妇般的一般见识。

有一次八小的家庭教育讲座请了一个年轻的老师，好像也挺出名的，记不清什么名字了，班里安排家长们去听课。其实，我心里蛮抵触的，因为听了很多讲座之后，不太愿意去听皇甫老师以外的人讲家庭教育了。但是，等我坐下听课之后，我发现，这个老师讲课时，面对下面人无动于衷的表情，他很会调节气氛，不说他的家庭教育讲的如何，或者他是不是真的在做家庭教育，仅仅看他在台上讲课的状态，我还是蛮佩服的，因为他说，之前他刚开始讲课，台下的人要不就是没有，要不就是哄他下去讲，后来慢慢地有一个，两个听他讲，再到现在，他在全国各地开始讲课。他讲了一段经历，他有个和他长得很像的脑瘫哥哥，从小他被人耻笑，到了考上大学，凭借自己努力当上学生会主席，开始各种演讲，后来也是因为别人耻笑他有个脑瘫哥哥，他一度想辍学，其实他讲这段经历时，专门放了有点苦情的音乐，那会我心里还是觉得他有点想拉同情票的感觉，有点作。不过这不影响他给我上这趟课的效果。因为，从他身上我感受到了，克服自己的心里阴影，解开自己内心给自己指定的枷锁，是需要很大的勇气，要不断地和外界对抗，或者用自己更强大的内心和强有力的行动来反击那些嘲笑自己的人。所以，自此后，我发现，我们不能小看我们面对的每一个人。

孩子上五年级时，有个辩论赛，《开卷有益》，孩子是正方，当时，孩子收集论据时，他们就想到反方会提出一些暴力或者不好的书对人的影响，孩子就提出来，任何东西都有两面，即便是这样的书，也会有可以汲取的地方。可能这个观点不一定能站住脚，但是他们能从事物的正反面来看待问题，不以偏概全，就值得表扬。现在想想，我们有时候固步自封，克拉玛依一直在做名家大讲堂，请了内陆很多学者教授来讲学，而我们却不太愿意拿出更多的时间用来去听一些学者和高人的讲课，太可惜了。

现在一起学习的很多家长，已经有很深厚的功底了，可能比起大师级的学者相却甚远，但是听他们分享，你有一种感受，非常接近于生活，靠近于内心深处，扎根于你生活的点滴，不要听他们说的是什么，而是去感受他们传递给你的信息，是一种生活的信念，美好和坚持。

甚至于，你去菜市场买个菜，听菜贩之间的聊天，都可以感受到现在百姓生活真实的信息；每个机会，都是学习的机会，每个人和你说话，都在传递一个信息，用心的人永远都在进步，只因为他们懂得活在当下。

所以，珍惜每一个当下的机会，这一秒，不会再重新来过，比如，现在敲打键盘，我很享受这个过程，其实明天我也可以这么做，但是不是现在的感受，同样的场景永远不会出现两次，活在当下，就是如此。、

好好感受吧。