一直叫他「Eric老师」，因为印象中老师是会在学业、人生上起「传道授业解惑」作用的人。他的推文，一直以来也确实是起到这样的作用，不仅在英语学习方面，更在人生走向层面对我有所指引。要是昨天有人跟我说，下午的 Yard Sale 你早点去，就能和 Eric 老师一起录播客哦，我是打死也不会相信的。可事情就这么发生了。甚至到现在，我坐在电脑前打着字，都还带着隐隐的不真实感。此前，我总以为很多事要达到相当的门槛才有资格去做，比如想和Eric老师录播客，自身一定要有非常多的东西可以 offer 给对方，起码是与对方同量级的大v才可以。不知道这是不是学生思维的体现：备考备多了，就觉得想要实现什么事的话必须准备的八九不离十才动手，也只能在给定的框架下发挥想象。 可真实生活没有给定框架，更不必等菜齐了才下锅，它就这么随机地发生了。框架之外隐含条件可能有一百个，但如果自己不是很敏感，不是很敢想，其实看不见。和 Eric 老师聊完后，愈发觉得他在做的事情善莫大焉。现在的社会都提倡「多元」，不再提供给人一个令人向往的好的生活模板，这给人很大的自由，但在这么大的自由面前，我时常感到困惑，觉得接不住它，或者说无从下手。这自由给了人太大责任。你模模糊糊地探索，觉得一些东西应当是这样，比如什么人不应当给自己设限、应当为自我负责、应当be nice，首先释放善意；应当活得认真、坦诚；应当耐心、相信时间和积累的力量，但又不太确定这样做真的会work，因为当你照着这些「应当」做完事情，大多数时候是得不到反馈的。这时候，如果有一个过来人或更权威些的东西给你「戳个章」认证一下，让你确信事情确实如此，就显得尤其宝贵。Eric 老师就是这样的过来人。他用带我亲身经历的方式让我确信，这些东西会 work，甚至会被 appreciate。
想起纪录片《大山里的女校》。那些女学生改变命运的全部机会都寄托于高考考上浙大、武大、厦大这样的名校。而在她们这样的年纪，根本意识不到高考的重要性。张桂梅这样的老师，在她们没有意识到的时候，倾尽自己全力帮助她们考出高分、步入名校，改变接下来几代人的命运，完全可以用「功德无量」来形容。她们出生得如此贫穷，看起来十分不幸；但遇到张桂梅老师这样的存在，又实在非常幸运。生活中其实也很难遇到 Eric 老师这样的人，愿意用这样走心的方式「授人以渔」，带给你「aha-moment」，我是真的很走运了。录制之前，大脑是一片空白的状态。生活中好多细碎的事情，它们搅和在一起，造就我这段时间的状态，造就现在的我。如果要我说，我是挑不出最重要、最值得说的一件的；但来都来了，怎么可能不说。还好 Eric 老师善于表达和引导，除了开场几分钟略略紧张，后面逐渐轻松起来，但限于有限的表达能力和即兴场合，很多想说的话还没说出口，以至结束时我竟觉得，啊，这不是才刚刚开始么。我们祝朋友愉快时，并非只是祝愿他有快乐的感受，而是祝愿他整体上有着健康、饱满、洋溢、向上的态势，那我就在这个意义上祝愿 Eric 老师接下来的泰国旅居愉快；也祝各位读者/听众朋友活得健康，向上，敢于相信，并有能力构建起属于自己的良好生活。
Eric 写在后面：夸的我脸都红了。我的动机其实也有私心：我想了解一位读者，我想学习如何和没那么熟悉的读者随变聊聊。聊了一个小时，我觉得差不多了，泽宇说「我感觉刚刚开始」「还没聊够」。这让我感到自己能力上的不足——我没能让嘉宾充分表达自己。但与此同时我又会原谅自己：下一次，争取做得更好一点。每一次课程、文章、视频、播客都是修行呀！谢谢泽宇带给我的思考，分享给我的故事，给我这次锻炼的机会。期待我们能在清迈相聚呀。
