2017中考作文考前终极预测7：与青春有关的话题 | 朗读者专辑
【颜老师说】
亲爱的同学们，几乎每一年的中考都会有关于青春的话题。这个话题用在此时你们的身上最合适不过。然而，如何写出属于自己的青春故事，如何让自己的中考作文大放异彩呢？今天带给大家的就是青春这道作文题，一定看仔细咯，如果你在中考中遇见它，就是遇见你自己！
人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它，而当我们能读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字就叫青春。青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。不管他是迷茫的、孤独的、不安的，还是欢腾的、炙热的、理想的，它都是最闪亮的日子。
雨果曾经说过：“谁虚度了年华，青春就将褪色。”是的，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。只有这样，当有一天我们回首来时路，和那个站在最绚烂的骄阳下，曾经青春的自己告别的时候，我们才可能说：谢谢你!再见!青春仿佛是一种宣言，它昭示着自古英雄出少年的激情;青春也是一种姿态，心有猛虎，细嗅蔷薇;青春也是一种勇气，带着加速度在奔跑，渴望找到未来的答案。
那今天就让我们在那些也许正青春，也许不在青春的人们的身上，去感受青春永恒的魅力。
题目及相关解析
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●题目
所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金线和幸福的璎珞编织你们。那小船上的欢笑，月下校园的歌舞，细雨濛濛里踏青，初雪的早晨行军，还有热烈的争论，跃动的、温暖的心……请你认真阅读上面的诗句，以“写在青春的日历上”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②要突出自己的体验和感悟，不得抄袭；③不少于600字；④文中不能出现真实的班级和人名。
●相关
《美好的年华》《十六岁的花季》《人生之季在于“春”》。
●解析：以“青春”为话题的作文，相似的文题很多，可写的内容也很多。本题“写在青春的日历上”，“写在”即经历过，感想过。写自己在春春这段日子里经过的事情，可重点详写一件事，抒发青春的感想；可选取一些生活的片断，从不同角度写青春生活，有快乐，有痛苦，有进取，有迷茫，有失败，有成功，尽量写丰富些。关键是要写出自己对青春的感想，有哪些人生的启迪，通过一件或多个生活片断来表现它。文章的结尾，要提升文意，“写在青春的日历上”，是一种记录，一种纪念，也是一种提醒，为以后的生活作指引。
●开头：摘引《朗读者》中语句或自拟一组排比、比喻句赞美青春的美好，点明“青春很多回忆”。点题：“一个个故事都写在青春的日历上”，引起下文。
●内容：写事例，或是同学之间交往活动的校园生活故事，或是父母陪伴自己成长的的家庭故事，或同时写两件事，谈及自己的感想，表现“青春”里有迷茫、有关爱、有奋斗这一主题。在叙述中要多提及“青春”一词。
●结尾：由点及面，说明“青春的日历”上记录着丰富多彩的故事，珍藏记忆，细细品味，感受青春的美好。抒发情感作结。
最佳思路增分要点
一堂作文课
用“青春”这个话题写作文，要注意有很多与“青春”意义相同的词语，比如“年华”“花季”“年轻”等，要从这个角度来拓展文题意义。此题如果写作要求中没有要求写自己，完全可以用别的材料来写“青春”的话题，比如通过几张老照片写写父母年轻时代的生活，再与自己的“青春”作一比较，感叹父母“青春”的奉献，表达珍惜“青春”的美好情感。再比如写历史人物，举古今名人事例，选择经典材料，概述他们的事迹，赞美他们“青春”时期在文化、历史上的贡献与影响或革命事业上的丰功伟绩。这些都是很好的写作思路。
中考范文展示
一堂作文课
为青春画上精彩
青春，理应有火一般的热情，有钢一般的坚强，还应该有竹一般的韧性，这样的青春才是精彩的！
只是，凡事都不是那么顺利，我感觉到自己的青春有点黯淡。
烦躁的周末，我坐在院子里。考试成绩出来了，我佯装坚强，笑着对别人说没事，下次会考好的，可心里却多了一份伤心与苦涩。成绩出乎意料的不理想，要我如何面对慈爱的老师，辛苦的父母？如何对得起自己的付出？
我躲到了一个偏僻的角落，好想大哭一场，宣泄自己压在心底的愧疚不安。
靠着墙壁，我紧紧环抱着手臂，呆呆地看着前方，胡思乱想着。
我回头一瞥，墙壁上出现了一个小小的身影，慢慢移动着。我的视线聚焦到它身上。
——是一只蜗牛！它要去哪里？它要爬上屋顶？！
只见它缓缓地向上蠕动，本来立着的头部，近乎贴着墙壁了，背上的小屋很大，很累赘，但小蜗牛似乎已经习惯了这重量，毫不在意。时间随着蜗牛留下的痕迹而逝去，小小蜗牛已经爬过了一大半，眼看就快成功登顶了，突然，小蜗牛直接落到地面，它把身子藏进了壳里，壳变成轮子滚进了草丛。
它死了吗？我急切地站起身来，寻找小蜗牛。
这边？没有。那边？也没有。到底去了哪儿？我心急如焚。
这时，在台阶上发现了那个靓丽的身姿。我感觉到了它的疲惫，我更感觉到它的顽强！
清晨的第一缕阳光洒向了这片大地，青石板台阶变成了一条金色的赛道，小蜗牛微微侧着头，迎着朝阳转动着触须，丝毫没有刚刚经历失败的挫败感。阳光下，这小小的生命变得越发光彩照人。它伤痕累累，却又开始了它勇攀高峰的路程！
我会心一笑。盯着那身影，我若有所悟。
面对失败的结果，我的青春变得黯淡;面对失败的结果，小蜗牛的生命变得光彩照人。小蜗牛用不屈的奋斗为生命画上了亮色，我也要用战胜失败的勇气为自己的青春画上精彩！
●总评：本文运用了欲扬先抑的写法，先写自己的青春失意，再写一段见闻，由此感慨，引出自己对青春生活的重新认识，思路清晰。文中所引“蜗牛”事例是一则常见的材料，虽然作文在构思上不见得多新颖，但考生运用得恰到好处，写事发感，丝丝相扣，很好地表达了对青春生活的认识“要用战胜失败的勇气为自己的青春画上精彩”，也给人启示——要像蜗牛那样有追求，不怕挫折，默默努力。