教育根植于爱,老师是左膀,父母是右臂,一起托举起孩子的人生

前几天看到一个热搜,突然察觉一个令人心惊的现实:

不知从何时起,“家校共育”已经变成“家校敌对”

一个男人拍了一条短视频,视频中他怒气冲冲地质问老师,说他辛苦了一整天,回家后还要给孩子辅导检查作业,那要老师干嘛?

男子的质问竟然得到网友的支持,视频很快获赞百万,评论区的留言都在发泄不满,更加让老师心寒。

像声讨一样,一个家长的不满挑拨起所有家长的怒气,瞬间将老师推到对立面。

家校共育,为什么一定会发展成家校矛盾?

老师和家长,为什么就不能和和美美携手合作?

老师不是神仙,家长也不是万能的,在教育孩子的路上,我们是盟友,不是敌人。

1

老师不是神仙

请给老师多一些理解和信任

在许多家长眼中,老师就是万能的。

“老师,你对孩子上心吗,为什么我孩子在学校会感冒?”

“老师,我孩子今天起晚了不想上学,你能帮我说说他吗?”

……

教育是神圣的,但老师不是神,而是人。

管得好校内不代表管得好校外,管得好一个班级不代表管得好每一个学生。

有时疏忽错漏在所难免,但请不要轻易质疑她的用心,甚至觉得她在为难孩子。

毕竟,她们有的刚从校园出来,正努力成为一名人民教师,有的虽然从教多年,也在不断适应新时代的教育方式。

认识一位姓王的老教师,不懂电脑,不会手机,却教出了一届又一届的优秀学子。

她在教学上甚少出错,却不小心在家长群里惹怒了家长。

原本她该上传到家长群的是一份防疫资料,没想到手滑点错了全班学生的成绩表。

立刻有家长指责老师:

“怎么回事,孩子的成绩能随便公开吗?”

“老师这么做太不尊重孩子了!”

还好有人发言:“王老师可能只是发错了,我们还是先问清楚比较好。”

后来王老师说,幸亏有这么通情达理的家长,提醒她撤回文件,不然她可能连工作都保不住了。

“遇到这样的家长,是我的幸运,更是孩子的福气啊!”

是的,好的教育,应该是家庭和学校双剑合一。

再优秀的老师也无法让所有家长满意,但只要家长多一些理解,多一些信任,老师就不会觉得孤立无援,渐渐失去信心。

鲁迅先生说:“教育根植于爱。”

在这个世界上,老师可能是除了父母之外,唯一真心盼孩子好,愿意为孩子倾尽所有的人了。

请多给老师一些尊重和信任,真正激活老师内心最崇高的情感,让老师更加用心地给孩子一份最优质的教育。

2

家长需要接纳

请给家长多一些帮助和扶持

关于教育这件事,如果说老师是专业的,那么家长就是半路出家。

我们的家长,对于教育一知半解,唯一不可否定的,是他们对孩子的爱。

但这份爱,有可能是种伤害。

我以前教过一个“问题学生”,上课就靠着墙发呆,作业向来一片空白,可他父母从来不管他。

跟他父母沟通,来来去去都是那几句:

“老师,我孩子不爱学习,你就别逼他了。”

“他说头疼,写不了作业。”

严是爱,宽是害。今天你一味纵容和溺爱孩子,明天社会就会狠狠惩罚他。

当家长在教育孩子时缺乏理性,老师就要保持理性,给出合理的建议。

我跟他父母沟通了很久,一点点说服她,孩子问题不大,只要建立起学习兴趣,培养学习习惯,就一定会有进步。

家长半信半疑地配合,当她终于看到孩子写满字的试卷后,泣不成声:

“还好,老师你没放弃他啊!”

老师和家长,本就是孩子成长路上的引路人。两个人一起发力,才能引领孩子走向正确的路。

陶行知先生说过:“教人要从小教起。孩子就像幼苗,养得好才能发芽生长,养不好注定会从小夭折。”

永远不要让一个几岁、十几岁的孩子靠自觉去学习。每个优秀孩子的背后,都有一位足够坚持和专注的家长在督促、支持和鼓励。

当家长心有余而力不足时,老师就要搭一把手,加一把劲,和家长合力推孩子一把。

老师有专业的教育知识,家长有足够的爱与责任,就是孩子成长过程中最需要的营养剂。

3

为孩子驱驰的两辆车

永远都不能撞到一起去

在论坛上看到一个帖子,老师投诉孩子上课玩手机,家长反而怪老师没管好孩子。

“我给孩子手机,是方便他和家里联系,又没让他上课玩手机。

带手机到学校不是错,上课玩手机才是错,可那是你老师的错,难道我还要管孩子上课的事?

要我管孩子,那我还要你老师干嘛?你讲课讲得好,孩子会玩手机吗?”

教育最大的骗局就是:没有教不好的学生,只有不会教的老师。

教育学家苏霍姆林斯基说过:“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。如果没有这种一致性,那么孩子的教育就会像纸做的房子一样倒塌。”

说得直白点,教育孩子,既有老师的责任,更有家长的责任。

如果家长不允许孩子带手机到学校,或者至少不放纵他沉迷手机的坏习惯,那么不管老师的课讲得如何,孩子都不会玩手机。

如果老师和家长做好沟通,不要光说问题也要给出可行的建议,相信家长也愿意接受。

老师和家长虽然出发点不同,但目的始终一致,那就是——让孩子成才

同样都是为了孩子好,何必针尖对麦芒。

看过一个很恰当的比喻:

老师和家长,其实是驱使孩子奔赴前程的同一辆马车上的两匹马。

一匹马势单力薄,是无法驾驶整辆马车前进的。

一匹向左,一匹向右,马车会散架;你冲我撞,互不相让,马车会倒下。

唯有让两匹马同时并驾齐驱,一起发力,才能够驱使马车奔赴目的地。

教育好孩子,单靠老师是不够的,单靠家长也是不够的。

再负责任的老师也需要家长的配合,再优秀的家长也需要老师的帮助。

与其讨论是老师的职责还是家长的责任,不如把目光重新放回到孩子身上,多给孩子正确积极的引导。

4

最好的教育

是家长与老师肩并肩

教育孩子的过程中,家庭是最好的起跑线,学校是最好的跑道,教师和父母是最好的领路人。

教育是三位一体的,学校、父母和教师必须三方一起发力,给予孩子十倍的成长力量。

1.一切为了孩子。

不管发生矛盾,最好不要只想自己,而要多想想孩子。

站在孩子的立场,选择对他有利的,放弃对他不利的。

做好孩子的引路人和护航者,请放下心中的所有成见。

2.一切为了教育。

不管老师还是家长,一旦面对孩子,你我都是教育人。

不仅要看到孩子好的一面,也要看到孩子不好的一面。

保持理性,客观评价,教育的真谛是为了孩子的成长。

3.互相尊重,彼此信任。

亲其师,信其道,尊师重教,向来是中国的优良传统。

懂其长,解其难,互相尊重,老师和家长才能肩并肩。

老师和家长要互相理解和题量,携手合作,成就孩子。

4..坚持学习,共同成长。

第一次为人父母,不断学习,确保给孩子正确的教育。

手持戒尺为人师,不断学习,确保给孩子源源的活水。

家长和老师都是孩子的榜样,你的坚持是孩子的动力。

在教育孩子的路上,愿老师家长一同成长,携手同行!共勉!

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