城市印记||马硕(第十七届全国青少年冰心文学活动)

城市印记

作者:周口新星八年级马硕
暮秋如约而至,天空日益高远,秋山被凉风夺去色彩,枯黄的草尖贴满白霜,万物萧条。隔壁院子内的柿子树褪尽苍翠的叶片,将枝头小心翼翼探出墙头,不留痕迹地唤起了刻在记忆中最深处的印记。
我出生在河南周口,她不像江南那样温婉,也不像北方那样粗犷,她像一滴水,清澈明亮,月圆时总能想到他,她可以使人在心底最柔软,细腻的地方荡起涟漪。
小时候我很顽皮,奶奶朴实能干,而且总是笑眯眯的,一脸慈祥,岁月的洪流也无法带走她眼中的清澈,让人油然而生一种好感。
又是一轮秋高气爽的好季节,柿树挂上盏盏灯笼,愉悦地等待人们的赞叹。阳光越发暖融融,仿佛带着柿子的香甜。奶奶将前些日子摘下来的柿子通通洗干净,拉来小竹椅,在柿树下做柿饼。它布满老茧和皱纹的手依然灵巧。熟练地刮下柿子的皮,轻放在一旁的罗框上,下午黄灿灿的阳光洒在奶奶的身上——琉璃般的色彩与说不出的温暖。
秋天兜兜转转再次归来,柿树被柿子压弯腰,垂头丧气等待她的采撷。自我记事起,每年秋天,奶奶都会把柿饼放在我手中笑着祝愿事事如意。看着柿饼上撒满的白糖霜,总想起赋满秋霜的草叶,只是这次叫我想起她发上的斑驳雪屑。柿子树仍在秋风中摇曳,摇着摇着,落在了黝黑的泥土里,留下物是人非的景色,留下长久的思念。
而今,在城市的高楼大厦里,这样的情愫却无处寻觅了。我的心头也有些“柿子翻红”的低徊,对柿子,对深秋,有一种难以名状的情愫在发酵,在生长。
什么时候能再回去吃那柿饼呢?
从小小的窗口望出去,我常常看到车水马龙的街道,我看到穿梭如织的行人,一切都是匆忙的样子。我多么希望,在城市的雨夜,也能有一株柿子树,滴落霓虹,静静地晕开在城市斑驳奔波的脚印中。
我做了一个梦。梦里,城市的中心广场耸立了一颗巨大的柿子树,当骤雨来临时,柿子树就发出魔法的音符,让时间变慢,埋头行走的人们终于可以放慢脚步。抬头的时候,雨打在大家脸上,一张脸,两张脸,每一张脸都开始微笑,每一条街道都开始欢笑。
梦醒了,雨还在,柿子树却已无处寻觅……
都说落叶归根,倦鸟知还,也许这就是城市的印记。

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我梦到了李煜||马硕
岁月失语,惟石能言||马硕
附:
第十七届全国青少年冰心文学活动

省级决选题库

(10月23日-29日  第一期)

  同学们,欢迎你们参加第十七届全国青少年冰心文学活动省级决选。请在试卷上写清自己的学校、年级、姓名、作文题目、指导教师(如有)。

  请按照自己所在的年级选择一道题目进行写作。活动评委会设有全网对比库,如重复率达到30%以上,则视为自动放弃本次活动,不予评奖。

  请仔细审题,按照要求作文。祝你写出佳作!

小学组(1-2年级):

题目:过河

  提示:请仔细观察图片中的情景,看看图片中都有哪些人物或者事物,他们都在做什么?组织好语言,把它写下来。字数:不少于200字。

小学组(3-4年级)

题目:我学会了

  提示:在成长的过程中,我们学习到的不仅仅只有书本上的知识,还懂得了很多道理,比如我们学会了分担、感恩、节约、坚持、谦虚等等。请选择一个角度,把题目补充完整,写一篇不少于300字的文章。

小学组(5-6年级)

题目:珍贵的照片

  提示:照片将时光定格在那一刻,记录着我们的成长,而那一张张照片背后又有着怎样的故事呢?是开心的,难过的,还是有趣的?请打开宝匣里封存已久的记忆,以“珍贵的照片”为题,写一篇文章,要求内容具体,有真情实感,字数不少于500字。

初中组(7-9年级)

题目:城市印记

  每座城市都有其独有的印记,都有区别于其他城市的文化特色与精神内涵,比如一座建筑、一处风景、一个事迹、一句名人名言等。在你眼中,是什么呢?

  请以“城市印记”为题目,写一篇文章,字数不少于600字。

高中、大学及成人组:

提示:倾听,是集中精力,开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反思、自强不息的人,永远懂得倾听。

倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接收信息的渠道;倾听,是净化心灵的艺术……

倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中感悟人生。

  联系上文,自选角度,请自拟题目,写一篇800字以上的文章。

上传方式

1、创作时间:10月23日至10月29日,共7天;

2、作品上传时间:10月23日至10月29日(晚20:00点),手写拍照或电子版截图均可;

3、作品公示时间:11月3日至11月7日中午12点。

4、完成作品后拍照扫码上传(最多可上传4张照片)

上传通道

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