墨守成法与因时而变

“穷则变，变则通，通则久。”自古至今，自管仲改革，李悝变法起，因时而变的智慧之河便已流淌在华夏大地上，生生不息。无论是春秋战国时期的商鞅入秦，吴起辅楚，宋代的王安石变法，还是清末的戊戌变法，都体现着传统士人“变”的智慧。反之，前有宋襄公泓水一战固守周礼，后有八旗子弟因循守旧不思进取。在外国更有苏联终其几十年也未能打破斯大林模式；滑铁卢一役援军不懂变通导致战争失败。这些例子都警醒着人们：墨守成法将被时代的车轮碾过，只有因时而变才能开辟一片天地。

（插图来自网络）

因时而变助力个人之成功，墨守成法只能落后于时代。

“学我者生，似我者亡。”白石老人曾对学生许麟庐如是说。许麟庐在年轻时曾拜齐白石先生为师，模仿到甚至足以乱真的地步。此时，白石老人对他说了这样一句话。最终他因时而变，寻门而入，破门而出，形成独特画风，终成一代名家。战国时期，卫鞅只身入秦，得秦孝公中用，不久便变法使秦国强盛，自己也闻名于诸侯。他懂得因时而变，不拘泥于魏国的一方小小天地，而是勇于探索，勇于突破，从而改变了自身命运，助力了个人成功。与之相对，中则有梅派演员奉守规章，不敢突破；外则有牛顿晚年陷入柏拉图学说的范围而不能自拔，痴迷神学，毫无科学建树。由此可见，只有因时而变方能使个人取得成就，若是墨守成法，即便伟大如牛顿也将陷入窠臼，落后于发展潮流。

因时而变推动企业之进步，墨守成法引来祸水与逆流。

“创新是区分领导者与追随者的重要因素。”苹果公司抓住新时代信息技术的潮流，用iPod、iPhone和iPad三件产品分别重新定义了音乐播放器，职能手机和小型电脑三件电子设备，最终在市场˙中打出一片天地，成为当今数码产品的一巨头。柯达同样在创业之初紧跟时代，针对早期摄影设备对于普通人群不易操作的弱点发现市场，推出小型轻便的柯达胶卷相机，火爆全球。然而在数码相机的潮流兴起后，成本更低的数码相机成功占领市场，击败了胶卷相机。此时柯达仍然墨守自己先前的成功产品而未跟上这股滚滚前进的时代大潮，最终无力回天，这家曾经赚的盆满钵满，市场遍及全球的大公司申请了破产保护。

因时而变实现国家之繁荣，墨守成法走向拘泥与灭亡。

“农村包围城市，武装夺取政权”，这是中国共产党成立初期实行的策略。中国共产党结合中国城市敌人力量强大，而农村力量薄弱的实际，结合我国是农业大国，农民占据绝大多数的国情，在马克思主义的理论基础上团结农民而非一味学习苏联攻占大城市的道路，取得了阶段性的胜利。在共产党建立57年之际，中国在经历十年浩劫后迈出了改革开放的历史性一步，创立中国特色社会主义，打破了传统发展社会主义的模式，迎来了经济腾飞，最终在二十一世纪10年代成为世界第二大经济体。反之，古有拜占庭帝国因循守旧，在对待外来文化上固步自封终灭亡；近有晚清时期的中国闭关锁国，墨守成规，坚持“祖宗之法不可变也”，结果遭受了沦为半殖民地半封建社会的命运。由此可见，只有因时而变才能实现国家之繁荣，墨守成法只会引向拘泥与灭亡。

但需要注意的是，因时而变也要勿失根本，不忘初心。

二十世纪八十年代戈尔巴乔夫改革，最终将改革专向政治方面，实行“多元化”而抛弃共产党领导，导致了苏联解体。“戈氏改革的手术刀没有挥向党身上的肿瘤，而是挥向了党的脖子”，这一评价可谓形象至极。试想，若是新文化时期全部否定传统文化，只能导致华夏文明的底蕴尽失，虚无主义和全盘西化阻塞了中国的文化泉源。

综上，墨守成规，自取灭亡；适时而变，变则通达。因时而变无论在个人、企业还是国家层面都裨益颇多，如果墨守成法则只能引向失败，走向灭亡。但在改革过程中也应坚持根本，有所变也要有所不变，不忘初心，方得始终。

雷其坤，北京市特级教师，中学语文高级教师（破格晋升），北京市十一学校高中语文课程首席教师，“雷其坤写作教学研究室”主持人。被聘为海淀区教师进修学校兼职教研员，海淀区教育科学研究院“网络研修学院”讲师。主持的“着力'树人’的记叙文写作课程”成为海淀区“教育科研成果转化课程”。研究成果《议论文写作思维训练》获北京市基础教育课程建设优秀成果一等奖。专著《中学作文高效教学》获海淀区教育科研创新成果奖暨北京市第六届教育科学研究优秀成果二等奖。出版的专著还有《中学阅读高效教学》《高中记叙文写作范式》《高中议论文写作范式》《初中记叙文写作范式》《高考作文分类导写》《中考作文分类导写》《作文，思维第一》等。编著、主编、参编的教育教学类图书已经出版50多种。在省级以上刊物发表各类文稿2000余篇，有数十篇被转载。辅导学生发表习作、获奖1000余人次。