南阳市六小期末题目

判断题__
7 . 在正确的说法打√,错误的说法打×。【小题1】《金色的鱼钩》是按事情发展的顺序写的,全文通过描写老班长的外貌、语言、动作、神态,赞美老班长严守纪律的品质。(______)【小题2】《腊八粥》详写“等粥”,不仅写出了腊八粥的美味诱人,还通过动作、语言、神态、心理描写,生动刻画了八儿天真可爱的形象,体现了八儿一家其乐融融的温馨与美好。(______)【小题3】《竹石》、《马诗》、《清平乐·村居》都运用了托物言志的手法。(______)__
一般(0.65)__
课文理解与填空解读__
__
__
7 . 在正确的说法打√,错误的说法打×。【小题1】《金色的鱼钩》是按事情发展的顺序写的,全文通过描写老班长的外貌、语言、动作、神态,赞美老班长严守纪律的品质。(______)【小题2】《腊八粥》详写“等粥”,不仅写出了腊八粥的美味诱人,还通过动作、语言、神态、心理描写,生动刻画了八儿天真可爱的形象,体现了八儿一家其乐融融的温馨与美好。(______)【小题3】《竹石》、《马诗》、《清平乐·村居》都运用了托物言志的手法。(______)一般(0.65)课文理解与填空解读

(0)

相关推荐

  • 精批细改 | 八年级:未被发现的父爱

     未被发现的父爱 人们常说:"父爱如山,深沉严格",而我的父亲,没有一丝威严(不说),(直接点明父亲的与众不同:还是个典型的嘻哈派,)他经常拿我逗乐,搞得我很气恼(不准确,从后文来 ...

  • 人物描写如何将句子写生动?

    人物描写如何将句子写生动? 来看,下面的句子: 第一个句子,明明摔到了地上. 第二个句子,加入动作.明明一脚踩到了香蕉皮,腾空而起摔到了地上. 第三个句子,加入神态.明明一脚踩到了香蕉皮,腾空而起摔到 ...

  • 体会先辈责任,表现人物内心——巴蜀小学与民族小学线上教研

    为了更好的推广应用,发挥重庆巴蜀小学国家级优秀教育成果"学科+"与黔江区民族小学"学本课堂"整合推广活动.让其发挥应有的辐射和引领作用,2021年4月18日至1 ...

  • “如何写一个人?”“用语言、动作、神态、...

    "如何写一个人?" "用语言.动作.神态.心理.外貌描写就可以!" "嗯,思路清晰,不错!但,如果你能够使用这个'招数',作文会更精彩!" ...

  • 描写老师的外貌、动作、神态、心理、语言、...

    描写老师的外貌、动作、神态、心理、语言、...

  • 南阳市三十六小期末题目

    南阳市三十六小期末题目 选择题__ 5 . 下列没有错别字的一组词语是(   )A.翻箱倒柜   望远境   书籍   蒸融B.焉知非福   水浒传   清脆   严竣C.通霄达旦   顺时针   辟 ...

  • 南阳市二十六小期末题目

    南阳市二十六小期末题目 选择题__ 10 . 下列诗句中没有寄托诗人志向.品格的一项是(   )A.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间.B.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤.C.春色满园关不住,一枝红杏出墙 ...

  • 南阳市六十六小期末题目

    现代文阅读__ 8 . 课外阅读①父亲是村里公认的棋王.农闲时总有人找父亲对弈.无论对方模艺如何,父亲总是认真对待,经常让对方乘兴而来,又连输数盘败兴而去.母亲有时会劝父亲:"你就不能让着人 ...

  • 南阳市七小期末题目

    南阳市七小期末题目 选择题__ 7 . 下列加点字词意思解释不正确的一组是(    )A.走马观花(跑)B.孤独而惆怅的黄昏到来(伤感:失意)C.赴汤蹈火(热水.开水)D.我将要学习另一种完全不同的语 ...

  • 南阳市九小期末题目

    南阳市九小期末题目

  • 南阳市六十五小期末题目

    文言文阅读__ 7 . 阅读下面的文言文,回答问题.铁杵①成针磨针溪,在象耳山下.世传李太白读书山中,未成,弃去.过是溪,逢老媪②方磨铁杵.问之,曰:"欲作针."太白感其意,还卒业 ...

  • 南阳市六小期中题目

    南阳市六小期中题目 选择题__ 1 . 下列句子的朗读节奏划分错误的一项是(   )A.渭城/朝雨/渑轻尘B.思援/弓缴/而射之C.此不为/近者热/而远者凉乎D.燕山/月似钩__ 一般(0.65)__ ...

  • 南阳市六小期末习题

    南阳市六小期末习题 选择题__ 9 . 下面哪篇课文没有运用"首尾呼应"的写法?(   )A.<1.北京的春节>B.<8.匆匆>C.<11.十六年前的 ...

  • 南阳市六小期末测试

    南阳市六小期末测试 选择题__ 8 . 下面说法不正确的是(   )A.<为人民服务>一文,毛泽东引用司马迁的名句"人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛",是为了增强说服 ...