八个字的教育格言 教学理念八字格言
1. 信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!
2. 用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
3. 教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。——赵丽娟
4. 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
5. 生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
6. 应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。
7. 想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。
8. 教师之所以伟大，在于他——她永远消耗自己，照亮别人。
9. 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
10. 教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
11. 人之性，教也；人之情，育也。
12. 把爱带给每位学生。
13. 诚挚的心灵，是学生情感的钥匙， 高尚的师德，是学生心灵的明镜。
14. 只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。
15. 欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
16. 教育植根于爱。
17. 爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。——殷琴
18. 一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。
19. 我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密：“爱是它自己的回报。”——吴玉宇
20. 一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
21. 踏踏实实做人、认认真真做事。
22. 用爱心启迪孩子的心灵，用激-情点燃孩子的智慧。——盛丽霞
23. 教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
24. 教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
25. 要不断地向命运挑战。
26. 孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！ 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
27. 表扬用喇叭，批评用电话。
28. 老老实实做人，认认真真教书。
29. 一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣…… ——中国邹韬奋：《工程师的幻想》1956年版
30. 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
31. 主要不靠“嘴”教育孩子[lizhigushi.com]。靠的是情境，靠的是行动。
32. 习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破。
33. 教师也要有不断尝试未知的勇气。
34. 志于道，据于德，依于仁，游于艺。
35. 为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
36. 对后进生，班主任请用睿智引导，更要耐心等待。相信等待之后，会有一朵绽开的鲜花迎向你！——张晓燕
37. 微笑是一种境界，更是一种责任。
38. 对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。
39. 教师的人格是教育的基石。
40. 教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
教学理念八字格言
1.学生的'需求，我们不懈的追求。
2.师的人格就是教育工作中的一切。
3.教师的几个不等式: 有名气≠有水平,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。
4.勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
5.水滴石穿。
6.内存一个爱，外显一个笑。
7.一切为了学生。
8.不爱云，不爱月，也不好星星，教师只是要尽可能到达教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。
9.为别人照亮道路，自我务必放出光茫。
10.一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
11.事在人为， 境由心造。
12.我坚信，成就千里马，就成就伯乐;成就了学生，就成就了自我。
13.耐心、细心、恒心。
14.培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。若不好到至极，就不算伟大。
15.学高为师，身正为范。
16.表扬用喇叭，批评用电话。
17.爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
18.凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
19.用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。
20.良言暖三春，恶言记终身。
21.一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
22.学如逆水行舟，不进则退。
23.少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
24.只有群众和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基
25.爱己之心爱人， 律人之心律己。
26.教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
27.播种希望，收获明天!
28.“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。”——爱因斯坦
29.为人要正直，做事重责任。
30.中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。