国籍教室（杂文）

国籍教室

作者：王新生

最近吴江人潘毅当选美国医学与生物工程学院院士，潘毅曾在美国匹兹堡大学读书，获得该校计算机科学博士学位。由此我想起了在该校游览参观时，看到匹兹堡大学一个与众不同的特色——国籍教室。也许你会感到奇怪，教室怎么会有国籍？匹兹堡大学在它的标志性建筑主楼里有25 间体现各国不同风情的教室，称之为“国籍教室”。据说这些国籍教室是由该校一位校长，花了20年时间到各国参观设计而成。

我最关心的是中国教室是怎么样的？在中国教室，我看到面对黑板的墙上是大幅孔子浮雕。天花板上画着龙和凤，挂着宫灯。教室门里面被涂成大红色，旁边放着两只石狮子。教室中央放着一张红木圆桌，周围是学生坐的红木椅，老师的座位椅背上刻着“循循善诱”四个字。教室四周上方刻着中国历代名人的名字如：黄帝、炎帝、唐尧、禹舜等。真想不到我国的传统文化特色在这方寸之地表现得如此淋漓尽致。在异国他乡看到这样的景物倍感亲切，真是“一枝何足贵，怜是故园春”。我想当年潘毅来到这里一定也很有感触吧！

其他国家的教室也一样，如：法国教室，其风格与凡尔赛宫差不多，水晶吊灯，白色窗框，镀金花纹装饰；波兰教室以哥白尼为中心，生动地体现了这位波兰科学家的天才科学思想；意大利教室突出了意大利的世界上第一个女大学生；日本教室按日本人的传统划出供奉神像的小间，并安放了榻榻米；由于希腊盛产大理石，因此希腊教室中的柱子和护墙板都是用的大理石……

参观了这一间间风格迥异的国籍教室，不禁对办学者的这一办学思想产生敬意，因为他们这样做，宣扬了各国的特色，引发异国学生的思乡情结，桑梓之念，使他们不忘自己的祖国。他们这一举措受到许多国家政府的支持，法国政府就赠送了一只大座钟，放在法国教室中。实际上匹兹堡大学在宣传别人的同时，也为自己赢得了国际声誉。

2021-03-17