引领·专业·成长——新教师来阜南县育新幼儿园参加半日观摩活动

2021年3月11日整理

3月9日—3月10日，我园迎来了国培计划(2020)阜南县新入职教师培训实施方案》第二阶段的“入园观课”活动，100余名新教师分时段有序来到三楼活动室，聆听了我园四位青年教师执教的公开课，韩倩倩园长、应莎莎副园长及部分教师也参与到活动中。

　　活动前，老师们以《指南》精神为指导，结合班级幼儿年龄特点，围绕语言领域、科学领域、艺术领域三种活动类型，深入分析、细心研磨每一个教学环节。

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签到进行时

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精彩瞬间

观摩课在优美的乐声和孩子们的笑声中拉开了序幕，四位青年教师分别执教的是小班音乐活动《波点跳跳跳》、中班绘本活动《跑跑镇》、大班科学活动《莱德大救援》、大班美术活动《日出.印象》。教师的亲切姿态、睿智引导，生动有趣的课件，都极大地调动了孩子们的积极性，激发了孩子们的探索欲和求知欲，真正实现了让孩子在“做中学”，变“要我学”为“我要学”。

活动中，教师以直观形象的画面、趣味的引导，为幼儿营造了轻松愉悦的学习氛围，促使孩子们在活动中认真观察、积极发现、专注思考、大胆表达，积极地参与到活动中。

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认真聆听 仔细记录

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观而习法　研以致用

活动结束后，四位执教教师分别阐述了自己的设计思路、教学策略等，并与听课教师进行了交流讨论。听课教师代表对我园四位教师的教学给予了高度评价，并表示受益匪浅、获益良多。

老师们直面问题、畅所欲言，为教育教学有效地组织实施理清了思路和方向，开阔了新视野，收获了更多的策略和方法。

随后韩园长和应园长也与听课老师分别从关注目标的制定、全面的教学准备、教学重难点的把控、活动中的师幼互动等要点，到幼儿在活动中参与度、专注度及活动成效等方面进行细致的剖析和研讨。

“学然后知不足，教然后知困。”本次观摩活动为新教师专业发展搭建了一个综合实践平台，进一步提升了教师组织教学活动的专业能力，引领教师做最真实、最自然的教育，把最本真、最美好的教育带给幼儿。

写在最后

至此，为期2天的新入职教师观摩活动落下了帷幕。感谢县教育局为新教师提供的学习机会，相信在以后的工作中，我县新任教师都能用专业素养履行教师的职责与使命，坚守教育的初心，不懈追逐梦想，做幸福的幼教人，培育快乐孩子！

愿我们不负韶华，潜心研修，积蓄力量，乘风破浪！

编辑：韩静琳

终审：张月萍

运营总监：鲍安常LJ008

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