言传身教，是给孩子最好的教育
进化妈： 想要孩子拥有自律的本事，最有效的办法就是父母的身体力行，在孩子心中种下种子。
作者：简童
来源：爸妈进化论原创
当孩子问你“为什么小孩要学习，大人就可以啥也不学？”时，你会如何回答呢？
最近，刷到一条视频。一位1年级的小朋友，放学后痴迷游戏不学习。
妈妈催他，他反问：“妈妈，我为什么要学习呀？大人为什么不学习？”
妈妈顺口回答：“我也可以学习呀！”
出乎意料的是，孩子发出了连环三问：“你也可以考大学吗？你也可以考个好大学吗？你也可以考清华北大吗？”
被架起来的妈妈，只好硬着头皮说：“我行，妈妈跟你一块学。”
妈妈抽调了自己所有空闲时间，连上厕所都不放过，终于成为北大的一名研究生。
见证了妈妈从努力到收获的过程，孩子养成了良好的习惯，学习成绩明显提高，在学校始终名列前茅。
看过这则视频，不禁汗颜。
我们平常教育孩子都是：焦虑在心里，唠叨在嘴上，行动上无力，氛围上无感。
但想让孩子自律，不能只焦虑，更不应停留在嘴上。
俗话说，言传不如身教，身教不如境教。
想要孩子拥有自律的本事，最有效的办法就是父母的身体力行，在孩子心中种下种子。
别用你的焦虑驱动孩子学习
《少年说》中一位女孩在舞台上要求妈妈不要再干预她的学习。
正上初三的吴婷，她的妈妈是典型的低头族，习惯在手机上搜索各种学习方法，将所有的精力都放在“孩子该怎么学，我们共同该怎么做”上，甚至在学校旁租了房子陪读女儿。
但是所做的一切并没有让孩子的学习成绩提高，反而给了吴婷巨大的压力，让孩子不能专心学习。
孩子吐槽妈妈，没有考虑到自己的学习进度、知识接受能力，忘记了孩子的性格和自身情况，就盲目地将各种学习方法套在自己身上。
当孩子想跟妈妈倾诉考试不好的原因时，妈妈不仅没有倾听，反而板起脸来训斥吴婷。
报补习班时，表面上争取孩子的意见，实际上不管孩子同意不同意都会报名。
不可否认，像吴婷妈妈这样的父母，在我们生活中比比皆是。焦虑的父母，千篇一律。
孩子回到家，妈妈的第一句话就是：
今天生词默过了吗？
老师批过分数了吗？
最高分几分呀？最低分几分呀？
你的同桌几分呀，你几分呀？
妈妈从来不会问，孩子手冷不冷， 今天开不开心，
这种焦虑非但驱动不了孩子，反而成了孩子沉重的负担。也是孩子小时候很乖，长大后难管的根因。
大量家庭都在上演这周而复始轮回。
你的焦虑，看起来是为了孩子学习，实际就是输不起，自己对现状不满意想要从孩子身上找回成就感。
你的面子撑不起孩子的未来
前不久，重庆大学博士生导师张小强教授吐槽教育焦虑，冲上了热搜。
张教授无奈地说：带过70个研究生却教不好女儿。
张小强教授原本以为凭借自己的学历和见识，应该比一般人更懂得教育孩子。
但是上初中的女儿根本不买张教授的账，不接受张教授的指导，处处与他做对。
几个回合下来，张教授只能放松对女儿管理，从原本的辅导学习到最后完全不过问，只负责做饭和陪伴。
但是令人意想不到的是，女儿反倒愿意打开心扉，与父亲多说几句话，愿意听从父亲的教诲。
有了这样的经验以后，张小强教授总结出一个规律：
高学历的父母往往比较自以为是，喜欢把自己的成功经验强加到孩子身上；
对孩子的期望值也更高，可父母越这样就越容易激起孩子的逆反心理；
为什么高知父母越教孩子越叛逆，反而没有文化的父母却能让孩子出类拔萃？
犹太哲学家马丁·布伯将关系分为两种：“我与你”“我与它”。前者的特征是，“我”将对方视为和“我”完全平等的一个人，而后者的特征是，“我”将另一个人当作了自己实现目标的对象或工具。
高知父母认为自己的成功的经验是唯一的，认为孩子沿着自己的成功之路走下去最有效，最没有风险。
更有甚者，孩子则成了他们证明自己的工具，只有孩子成功了，自己才有脸面。如果孩子不能出类拔萃，自己会觉得很丢脸。
正如《小舍得》中南俪所说：“其实，我们不是希望孩子有个好前程，而是我们自己希望有个好前程的孩子。”
换句话说，父母焦虑的是自己：自己的方法没有被印证，自己的面子会折在孩子手里。
孩子感受不到被尊重，被看见，被听见，才会用叛逆，调皮代替自律，回应父母不尊重自己的教育方式。
你的面子，你的经验撑不起孩子的未来，将焦点转换到孩子自身的需求，才能让孩子言听计从。
学渣变学霸，心动才会行动
名人齐昊老师，曾爆料自己从倒数第三逆袭成为学霸的秘密。
在高二分班时，由于文科班要确保100%的升学率，所以班主任老师死活不同意齐老师进文科班。
班主任还特地点名要求齐老师的爸爸参加分班家长会。
出乎意料的是，家长会后，齐爸爸一个星期都没有理齐老师，无论齐老师怎么作怪：开电视，看动画，不写作业，齐爸爸仍旧不理睬他。
最后，齐老师憋不住了，问爸爸：“家长会是怎么开的？我到底能不能上文科班呀？”
爸爸说：“我在台里是个导演，大家也很尊重我，你们老师当成全班家长的面说你只有两条出路：退学，考中专。
我低声问老师，要是这个学期儿子考入班级前20名，他能不能进文科班？”
老师不屑地回答：“不可能。一个差生怎么可能用一个学期考到全班20名？如果可能，他就去文科班。”
跟孩子说完，齐爸爸的眼圈红了：“我这辈子没有求过人，我今天这辈子求的人第一个是你，求你为我学一次，给我争光，你拿到前20名我去学校昂首挺胸。”
听完爸爸的话，齐老师哭了，对爸爸说：“这一次我就是为了你学。”
功夫不负有心人。学期末班主任老师突然把正在上课的齐老师叫出教室，告诉他考了全班第第18名，叫你爸爸再来开家长会。
齐老师说当时自己很倔强，如果爸爸打我一顿，骂我一顿，这事肯定没戏了，肯定跟爸爸抗到底。
但齐爸爸没那么做，而是敞开心扉和孩子谈，最后让齐昊老师幡然醒悟，才有学渣变学霸的逆袭，也才成就了现在的齐昊老师。
作家冯尘说过的：“所谓父母子女一场，不过是相互滋养。我原本以为自己为你付出了一切，到最后才发现，成全的，原来是我自己。”
改变孩子，从审视自己开始。
你的一言一行，孩子都看在眼里，记在心里。
当孩子被父母的行动深深影响过，他们会更容易沉下心来关注自己。从心底里生出力量，才会有勇气、有方法、百折不挠为自己的未来奋力一搏。
孩子有多自律，未来就有多宽广。
点个在看，与各位家长共勉。
作者简介：简童，富书专栏作者，爱茶爱花更爱娃，怀揣温暖希冀，书写五味生活，文章首发公众号：爸妈进化论（ID：bmjhlc），本文版权归富书所有，未经授权，不得转载，侵权必究，富书2018重磅推出新书《好好生活》