建不好反馈系统，就学不好英语
01
要站在牛人的肩膀上
英语学习要善于借鉴极牛人士的经验。
上上周末，妙面爸参加了世界英语辩论演讲冠军——夏鹏老师——的英语发音线下集训。发现他不仅英语学到了很高的水平，而且还有一套非常深层的方法论。
夏鹏老师谈到了升维攻击（虽然他没有提到这个词），谈到了用更大的picture来解决里面局部的问题。
比如他认为，
把英语发音放到听说读写的整体中来，会发现英语发音只是很小的部分，不值得花全部精力一直搞，基本过关即可；站在更高维度看，就能知道英语的听说读写是人际交流的其中一部分，因此学习沟通学对英语学习至关重要。
不是吹捧，而是借鉴。牛人不是完人，比如我私以为夏鹏老师目前的课程，不论是新闻晨读还是原版书，本质上还是属于碎片化学习的维度，期待他的团队有更大的突破。
02
反馈系统是英语学习的核心
夏鹏老师提到的另一个词，叫做“反馈系统”（Feedback System），正是我们今天文章要谈到的主题。
他说，反馈系统对于英语学习是最核心的。
针对英语发音，他提出了环手法。一般人听不太清楚自己的发音，而用双手盖住嘴巴并形成一个通路到耳朵，就能更好地听到自己的声音。这就是一个反馈系统。
妙面爸亲自出境
他表示，英语发音练习中的镜子法、老师纠正法和同学互纠法，也都是为了营造一个反馈系统。
03
好的反馈系统有3个特点
妙面爸高度重视“反馈系统”，认为反馈系统有3个基本特点：即时、有效、环境化。
1、反馈要即时
下面是一个反馈闭环的基本结构。行动（action）之后获得回应（reaction），回应之后就进行修正（modification）。
如果反馈不及时，输入和输出就断裂了，反馈本身就不成立了。
知乎上有一个问题：“为什么嗑瓜子可以嗑半个小时甚至一个小时以上，看书学习却不可以？”
最高赞的答案指出了关键：“瓜子好吃只是一个方面；更重要的是，反馈周期减少了。如果是只能剥不能吃，也不会有人喜欢的。”
也就是说，存在两种吃瓜子的方法：一种是方法是把一包瓜子全部拨完，最后一性吃；另一种方法是拨一颗吃一颗。
很明显，第一种方法是很难完成的。而第二种方法根本不需要坚持。因为即时的反馈能让这个流程自动走下去。
剥瓜子不等于嗑瓜子，因为：嗑=剥一颗+马上吃。这就是嗑瓜子停不下来、乐此不疲的根本原因。
将反馈周期减少到极致，就是即时反馈系统（Instant Feedback system）。即时反馈系统是非常牛的。
微信、淘宝、人体、大自然，都属于即时反馈系统。
再举个例子。
情侣向你说一句“I love you ！”，而你过了3天以后才回一句：“I love you .”这就叫做反馈不即时。因为你回应时，ta也许早已经不在现场；即使在，也失去了意义，因为反馈的闭环已经断裂。
反馈是多类型的，对于人来说主要有三个方面：认知上的反馈、行为上的反馈和情感上的反馈。当我们情感上获得积极反馈时，就被激励了。夏鹏老师高度强调的“正向反馈”就是如此。
当然，妙面爸认为对于学习真正持续有效的情感反馈只有一个，就是：成就感。
学习英语时，刚学到的一个单词，马上就得用；用了以后要获得反馈，获得成就感。这才是即时反馈系统。
学习单词做到这一点其实很难。所以妙面爸经过大量的科研实践，终于构造出一个普遍简单有效的方法，并且录制了视频。目的是帮助大家生词学了就能会，会了就能用，用了就能爽。
2、反馈要有效
我们需要寻找的反馈，就一定要是有效的。
以改善英语发音和提高英语写作能力为例。
对于简单的单词音标发音，找合格的中国英语老师也许可以搞定（有条件最好找老外）；而到了中高级阶段想讲得和英美人一样，语音语调的训练则非找英语母语人士帮助不可。
妙面爸曾经将一位号称中国英语配音第一人的音频，发给了近十位英语母语人士评分。结果让人掉了下巴。假定母语人士的发音是10分的话，该老师的发音仅获得2-5分。可见找中国人纠正发音有多么的不靠谱。
我想，如果这位老师能找几位母语人士真诚地给他反馈下，也许不会出现这样的情况。
当然得说明下，这位老师的发音水平比妙面爸强太多，用英语母语人士的标准去评价确实很严苛。
但平心而论，在英语配音界这位老师从影响力来说也许算第一，不过按照发音水平比他强的多了去了。比如夏鹏老师的干将Jimmy老师，也是妙面爸的朋友，发音经母语人士评定有9分上下。
写作能力的提升，也得找英语人士；找普通的国内英语老师修改同样是极其不靠谱的。一方面是国内老师大多数水平不高；另一方面，语言这东西靠的是直觉和语感，非英语环境成长而语感好的人凤毛麟角。
有人说，母语外教太贵,找不起！别急，我今天早上刚刚上了一堂美国老师的英语课，才50块钱一小时。
3、反馈要环境化
妙面爸多次提出，环境对于英语学习极为重要。
一个星期不参加英语角还想学习英语的人真是少之又少。这就是环境的作用。
大家有没有问自己一个问题：“为什么环境这么重要呢？”
原因在于，环境是一个自然的大系统。只有在自然大系统内，才有可能获得即时、真实有效、大量和持续的反馈。不通过环境，却想人造一个反馈系统，是成本极高且效率极低的，根本持续不了多久。
不同的反馈系统，具有不同的效果；在同一个反馈系统里进行不同的反馈活动，效果也极其不同。学习金字塔模式就告诉我们，同在一个教室，教授他人比单纯听讲的学习效率要高9倍。
李笑来也是建立反馈系统的牛人，顺便说一句，反馈系统是做所有事情都必需的，这是一个第一性原理的方法模型，健身、恋爱、育儿……哪个领域都少不了它，绝对不仅仅是用在英语学习上而已。
以后的文章中，妙面爸还将陆续介绍几个最核心的英语学习反馈系统。
你建立了什么好的英语学习反馈系统?欢迎留言交流。