学长谈经： 英语学习方法总结
（编者按：新的一届学生又要开始进入高一了，学长学姐有很多话要给学弟学妹讲的。作为刚从高考战场上下来的战士，很有发言权，希望对新高一，新高三的学生有帮助）
英语学习方法总结
我想在这篇文章里重点谈一谈如何学习高中英语。
首先英语是一个非常注重基础的学科，当我们步入高中的时候，每个人的英语基础都是不一样的，对于那些初中英语基础薄弱的同学，到了高中就要做好在英语学习方面比别人多付出几倍努力的心理准备，就要比别人多付出。我的建议是把初中的英语书翻出来，平时在家里没事的时候多看看（千万不要觉得这个时间花的不值得，到了高三你就会觉得当年把英语赶上来了没有给自己拖后腿有多么幸运），多背背初中的单词，如果有条件也可以去书店买一些基础的卷子做一做，日积月累，英语的基础就会慢慢赶上来。对于初中英语基础较好的同学，就没有必要弥补初中的知识了，一心一意学习高中的知识。其实我总结我高中三年英语学习，就觉得高一英语的难度算是比较大的，为什么呢？因为它涉及一定的语法知识，而语法正是许多同学都比较头痛的问题，都一致认为比较难掌握的一部分，但是其实也不难，总归还是那句老话，掌握了就不难。所以，你们要好好珍惜高一的宝贵时光，基础不好的恶补基础兼努力跟上学语法，基础与语法相结合，基础扎实的认认真真仔仔细细毫不放过毫不松懈的学语法，等你语法掌握了以后就会发现其实高中英语也没有那么难了，如果高一语法没有掌握好，到了高三你就会发现一些题目即使你做错了想听懂也没有那么容易了。
讲完基础和语法，我们来讲讲单词。单词可谓是英语学习中最重要最基本的一块，背单词也是英语学习方法中最基本的方法。在我的观点里，背单词首先要会读单词，就算不会读单词，也要会划分这个单词音标的音节。手里拿到一个单词，先把后面的音标划分一下，分成几段，然后一段一段的把这个单词在心里读出来、接下来一段音标对应一段单词，全部对应完以后，念一段音标看一段单词，连起来念一遍，这样重复几次，这个单词差不多就记住了。这个方法是我自己亲身体验过的，效果比较好，它主要有两个好处，第一不容易忘，记得牢，就算你忘记了，也可以根据它的音标和读音把它重新记起来，第二可以训练自己的口语水平，读音水平。在高中的英语学习中，词汇量比较大，不仅仅要学会课内的单词，还要掌握一部分课外的单词，所以提高词汇量绝对不是一朝一夕的事情，绝对是日积月累，勤勤恳恳才能做到的。如果高一高二可以花时间充实一下自己的词汇量，那么到了高三做难度较大的阅读和完型填空的问题都不会很大。背单词的前提是积累单词，每次做阅读和完型填空时，可以找一找有没有什么不认识的单词或者认识但是不记得意思的单词，对于前者翻字典把单词意思抄在一个专门的本子上，有空的时候把本子拿出来多背背多翻翻，对于后者也要翻字典查意思，并且记下来还要打个专门的记号表示容易忘记，用刚刚的方法再背一遍，久而久之自然就熟悉了。
下面讲一讲阅读理解，阅读理解分为两块，一个是阅读，另一个是理解，两者都很重要，缺一不可。拿到一篇阅读，先把题目看一遍，把选项看一遍，然后再来看文章，带着问题去找答案，就会更有效率，如果看完全篇还有一道题没有明确的答案，那就是理解全文中心思想的问题了，那就再看一遍文章，理清楚文章中心意思和中心思想，即主旨，不能带着自己的主观思想去看这篇文章，要从作者的角度去看，才能选出正确的答案。有条件的话也可以适当看看英语短篇小说，不仅提高语感还可以提高阅读速度。
接下来讲一讲写作，高中英语考试的写作字数规定大概在100-120字左右，但是也没有人会真正去数你写了多少字，然而不能写太多也不能写太少，写作时，每个字尽量写开一点，也不能太开，达到适中就好，追求的就是一个整洁大方的效果，卷面做到整洁大方就会给改卷老师留下一个好印象。写作呢，要多看多写，每一次测验时，看到自己作文的分数都可以拿去让老师指正修改，而不是看到一个分数心里难过一下就完了，这样永远都不会有提高。每次看到老师的修改和指正，就要引起重视，下次写作时就要尽可能避免，这样才能发挥考试的最大功效。每次写作时，多用一些高级词汇，在英语里同一个意思会有很多不同的单词，多用一些高级单词而不是陈腔滥调可以让改卷老师眼前一亮，分数自然而然就上去了。也可以多看看别人的优秀作文，多汲取别人的优点，多学习别人的高级词汇，努力夯实自己，写作能力自然而然就上去了。
最后讲一讲听力。平时要好好利用早读机会，多读一读，如果认为不够还可以充分利用学校发的磁带，跟着磁带念，不仅听力上去了口语也上去了，两全其美。每一次课堂练习听力时，看到自己错的地方翻到听力原文，把答案圈出来，如果有条件的，也可以下载听力，倒回去听自己错的那个地方，再听一遍，引起重视，学会抓细节。听力，其实就是听细节，那些听力分高的人，不一定每个词都听得清清楚楚，他们一定是细节听清楚了，题目把握好了。
总结一下，高中英语的学习就是：多学学语法，多背背单词，多理解课文，多听听细节，多练练作文，能做到这五个多，高中英语的学习绝对不会很吃力。 王羽菲 2017.08.18 2014年中考成绩635，2017年高考成绩526分，英语136分，已录取江西农业大学英语专业
王羽菲同学
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