全国统编小学语文教科书优质课展示 2024-06-20 15:51:44 梅语文教育/阅读/朗诵/写作 优秀课教学展示1《介绍一种新事物》习作《介绍一种事物》 执教:陈丽 (中国人民大学附属小学)2《劝告》口语交际《劝告》 执教:江怡婷 (上海市静安区闸北第二中心小学)3《忆读书》 《忆读书》执教:贾静 (陕西省西安市莲湖区八一街小学)04 《漫画老师》 执教:刘玉凤 (江苏省宿迁市苏州外国语学校)05 《为中华之崛起而读书》 执教:郭蕾 (重庆市教育科学研究院)06 《慢性子裁缝和急性子顾客》 执教:孙劼 (东北师范大学附属小学)07 《故宫博物院》 执教:凌虹 (宁波市教育局教研室) 来源:统编新教材 赞 (0) 相关推荐 全国论文评比获奖作品展示(三)丨把脉“长文、难文”,让想象随“短教、浅教”飞扬 东莞市长安实验小学 唐隆伟 摘要:统编小学语文的教科书与课标实验版教科书相比,增加了一些长篇幅的课文.这样的课文如何教?成了一个横亘在众多语文教师眼前亟需解决的问题.近日,统编小学语文教科书的执 ... 陈先云在第二届全国统编小学语文教科书优质课观摩活动的讲话 陈先云在第二届全国统编小学语文教科书优质课观摩活动的讲话 第二届全国统编小学语文教科书优质课观摩交流活动回放 | 小学语文六年级下册《骑鹅旅行记(节选)》 浙江省杭州市文三教育集团文三街小学 汤佳绮 各位专家.各位老师,大家好,我是来自浙江省杭州市文三教育集团的老师汤佳绮.今天我说课的内容是统编教材六年级下册<骑鹅旅行记(节选)>,说课的题目 ... 统编小学语文教科书中古诗文的编排与教学(上 ) 杨 祎 统编教科书选入古诗112首,文言文14篇.统编教科书中古诗文选文首重经典性,凸显育人价值,编排遵循一定的序列和逻辑,重视版本的精审和信息的准确性.建议根据年段特点和板块功能落实古诗文的教学目标 ... 聂洲完小组织收看“全国小数第14届优质课展示”在线观摩活动 做学习型教师,我们在路上 聂洲完小组织收看"全国小数第14届优质课展示"在线观摩活动 3月22日上午,聂洲完小组织全体数学老师在学校多媒体教室集中在线观摩"全国小数第14 ... 记聂洲小学英语课题组优质课展示活动 以"评"促长,以"授"为乐 记聂洲小学英语课题组优质课展示活动 六月,朝气蓬勃,六月,热情洋溢.在这艳阳高照的天气里,聂洲小学英语课题组展开了第二组活动--优质 ... 小学语文国家级优质课:《习作》人教版四年级上册教学视频 小学语文国家级优质课:《习作》人教版四年级上册教学视频 统编小学语文六年级下册教科书编排思路与教学建议 (下) ◆ 人民教育出版社 课程教材研究所 熊宁宁 冯 颖 摘要:统编小学语文六年级下册教科书在保持第三学段整体风格的基础上,又做了一些新的探索,在编排内容和编排形式上都体现了向中学的过渡与衔接.六年级下册各 ... 陈先云:文道统一原则在小学语文教科书选文中的具体运用 小培老师说 文与道的统一是我国传统语文教育中的一条宝贵经验.文道统一的内涵.现实意义以及在统编小学语文教科书选文中的具体运用是怎样的?一起来看统编小学语文教科书执行主编陈先云的分析! 小学语文教科书的 ... 统编小学语文教材阅读策略单元教学现状调查研究 从2019年秋季开始,全国统一使用统编小学语文教材.统编小学语文教材的重大变革之一即是从三至六年级上册,将阅读策略作为核心目标.外显目标,专门设置阅读策略单元.阅读策略的运用能力关乎个人发展,也影响社 ...