【学生作品】(84)尊重对手,方为“胜者” (《作文指导报•高一版》第46期)

尊重对手,方为“胜者”

江西省大余中学高二(2)班童俊雄

古话道:“成者为王败者寇。”这反映出千百年来人们对于竞争中“胜负”的重视。因此在赛场上,许多人想方设法抹黑甚至干扰对手,以期待在比赛中取胜。然而与之相反的是,有一些品德高尚的选手,例如车手埃斯特万和纳瓦罗,他们互相尊重,为了比赛的公平,都愿意放弃冠军,最终前者夺冠而后者亦被赞为“无冕之王”,传为一段佳话。这无疑告诉我们:尊重对手,方为“胜者”。

其实类似的事例在赛场上并不罕见。在一次马拉松联赛上,一名肯尼亚选手冲在最前面,身后紧跟着一位马买加选手。在距离终点仅不到一千米处,肯尼亚选手不慎摔倒,路边一些牙买加观众开始欢呼。然而出人意料的是,牙买加选手未趁机超越而是停下来伸手将肯尼亚选手扶起,并对他说:“最后这一段我还是想与你公平地较量一番。”最终肯尼亚选手赢得了冠军,而牙买加选手也因他对对手以公平的尊重,赢得了对手的尊重与感激及人们的敬佩与赞许。《华盛顿邮报》评论称:“这场较量没有输家。”

从所周知,奥运精神中有一项叫“重在参与,重在拼搏”——胜负并不是最重要的。真正重要的,是竞争的公平与尊重——而尊重尤其体现在对于对手的尊重上。尊重对手,应是对每一位参赛者最起码的要求。现代奥运之父顾拜曾说:“比赛是友好而神圣的。”我想,“友好”正是指竞争对手之间的相互尊重。一个能尊重对手的人,也正是一个尊重“公平”这一原则的人。这样一名高尚的参赛者身上,才具备了“胜者”应有的品质——不论比赛结果如何,他们都是竞技精神上的“胜者”。

但反观霍顿等人,自以为是,丝毫不懂如何尊重对手,甚至污蔑、嘲讽对手,虽然取胜,却并无胜者的风度,因此受到了大时网友的抨击与批评——这样的人虽然赢了比赛,但在精神层面却无疑是一个失败者。

在生活中不也如此吗?在学习上,我们也应当尊重对手,而不能以不道德的方式去干扰对手,其他方面亦是如此——请牢记:尊重你的对手,你才会成为“胜者”,成为人生的“胜者”。

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

材料一:在西班牙举行的一场自行车比赛中,车手埃斯特万在距离终点只有300米时不幸遭遇爆胎,他只能扛起自行车跑向终点。令地在场观众惊讶的事情发生了:他身后的竞争对手纳瓦罗拒绝超越,慢慢跟在爆胎的埃斯特万身后!后来,取得冠军的埃斯特万想把奖牌送给纳瓦罗,但遭到了纳瓦罗的婉拒,理由是:自己不想在快到终点时超越一个爆胎的对手取胜,这样是不道德的。

材料二:2016年8月7日里约奥运,卫冕冠军、中国选手孙杨在男子400米自由泳比赛中以微弱差距负于澳大利亚新秀霍顿,获得亚军。赛后,霍顿及其教练、澳大利亚游泳队主教练维尔哈伦一再无端攻击孙杨“服药”。8月10日,霍顿接受采访时称,他很鄙视菲尔普斯,他认为31岁的菲尔普斯早已不是“飞鱼”,而是一只游不动的老鱼。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

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