☀媒体|焦作日报跟踪报道十一中卢梦阳、孙昕雨同学的创新故事

焦作市市委副书记、市长谢玉安为获奖选手颁奖。

11月9日，焦作日报科技创新双周刊报道了我校青少年科技创新市长奖获得者卢梦阳、孙昕雨的幕后故事，文中详细介绍了获奖项目从创意产生到设计完成的整个过程，呈现了科技创新项目诞生的一般流程、常用思维方式和常见数学物理方法。认真研读这篇报道，可以受到很多启发。本文对读者从事科技创新活动，具有一定的借鉴意义。

报道原文

在交流与碰撞中不断成长

——记2015年青少年科技创新市长奖获得者卢梦阳、孙昕雨

本报记者：刘婧

实习生：冯琳曼

他们来自两个不同年级，因为共同的兴趣爱好，先后加入学校的创新工作室，共同设计制作“阿尔法粒子散射实验模拟演示仪”，在一次次的交流与碰撞中不断成长。9月23日，在2015年青少年科技创新市长奖颁奖仪式现场，他们捧得了青少年科技创新市长奖。

他们是市第十一中学高三年级的卢梦阳和高二年级的孙昕雨。卢梦阳动手能力强，孙昕雨则细心且理论知识丰富，因为喜欢物理，喜欢创新，他们都加入了学校创新工作室的物理兴趣小组。

设计制作“阿尔法粒子散射实验模拟演示仪”时，卢梦阳还是高二年级的学生，孙昕雨也只是刚刚接触这方面的知识。

“做这个演示仪就是想作为教学模具使用，让同学们在课堂上能够更直观的学习了解阿尔法粒子散射实验，掌握相关知识。”卢梦阳道出了他们设计制作“阿尔法粒子散射实验模拟演示仪”的初衷。

卢梦阳进一步解释说：“高中物理教材中，对阿尔法粒子散射实验的研究仅停留在理论层面上，教材上展示的只是一幅示意图，很抽象，我们的理解很肤浅。如果有了演示仪能够把这种看不见摸不着的微观现象动态地展示出来，让更多同学看到动态的阿尔法粒子散射过程。”

这样的想法来源于学校组织的参观活动。一次学校组织集体参观焦作市科技馆，在那里卢梦阳和孙昕雨看到了神奇的万有引力演示仪。小球从仪器的边缘射入中部凹陷的旋转面内，小球就能绕中心线做较长时间的椭圆运动，最后落入底部。

“既然中心凹陷的旋转面能模拟引力作用，那么中心凸起的旋转面是不是就可以模拟斥力作用呢？阿尔法粒子轰击金原子核时受到的正是斥力作用呀！”

“如果用凸起的旋转曲面模拟金原子核，而钢球模拟阿尔法粒子，不就可以模拟阿尔法粒子的散射现象了吗？”

在你一言我一语的讨论中，卢梦阳和孙昕雨突然来了灵感。

说做就做，两人很快投入到“阿尔法粒子散射实验模拟演示仪”的制作当中。

这个项目的设计核心是中心凸起的旋转曲面，曲面的形状直接影响到演示效果的可靠性。“旋转曲面的参数非常大，计算过程中我们遇到了困难，在物理兴趣小组老师们的帮助下，我们最终计算出了曲面参数值。”孙昕雨说整个设计制作过程中老师们给了他们很大的帮助。

设计制作过程中，孙昕雨很好地发挥了自己的动手能力，卢梦阳则更多地为项目制作提供理论和数据支持，两人共同测算，不断选材，不断改进……有时两个人意见也会产生分歧，这个时候他们会停下来一起去研究试验，最后才确定出最好的方法。

经过反复的改进，两人共同设计制作出了稳定可靠，形象直观，效果良好，能用于课堂演示服务教学，又能进行走廊演示和展厅陈列的“阿尔法粒子散射演示仪”，能更有效地向公众普及相关科学知识。

焦作提报电子版截屏，请横屏查看！

获奖项目精彩回放

卢梦阳、孙昕雨两位选手在接受专家问辩。

卢梦阳、孙昕雨两位选手在接受市长颁奖。

卢梦阳、孙昕雨两位选手在接受记者采访。

| 焦作十一中创新工作室 |

焦作十一中创新工作室是焦作市第十一中学青蓝工程中率先推出的名师工作室，是焦作市极具影响力的教育公众平台，以创新教育为主要研究方向，分享创新案例，讲解创新方法，启迪创意设计，指导论文写作，组织参加科技创新大赛和专利申请，发现、培养和成就一批具有创新潜质的学生。

公众号码：huaihua_zhang

学校主页：http://www.jzsyz.jzedu.cn

名师博客：http://blog.sina.com.cn/updays