大学里提前确立职业愿景。

我的目标是什么？我想成为什么样的人？一定要有一个明确的目标。

廖一梅在《像我这样笨拙地生活》说到:“学校教不了你人生观，也教不了表达方式，这些东西教不了，但是大学非常重要，大学是人生最重要的时期，因为你很多东西都是在大学这段时间形成的，但是不能指望谁能教育你，或者从谁那儿得到启发，最本质的是自我教育。”

大学里，会有很多“随便”，并不是老师不负责任，而是这一刻，需要你自己对自己负责任，让你意识到自己有多重要！让你提前打磨好，培养好你的自我教育和自我克服的意识，唯有这样你才能真正走上社会。

大学的意义是让人学会独立思考的方法，让不成熟的心灵变得成熟，让人开阔眼界，让浮躁的心变得沉稳。

你将来想要成为哪种人完全取决于你自己，你自己的人生你自己做主，别人给不了你，你也千万别指望任何人将你从泥坑里拉出来。

从大学选择专业的这一刻，就需要确定好自己的人生目标和人生追求！

从性格特质入手。

美国著名人力资源顾问罗杰·安德生有一个惊人的发现：98%的成功人士之所以成功，是因为他们从事的职业与自己的性格相适应，相反，失败者们则总是想在自己性格不适宜的领域获得成功。

每个人都有自己的性格，每一种性格都有其擅长的职业，有的人擅长这一行，有的人擅长那一行。无论是哪一种性格，你都应该接受它，并按照这一性格去寻找适合的职业。

大学专业不能决定职业命运，而是应该挖掘热爱，让热爱产生价值。

比如在大学里写稿、录音都有稿费激励，即便做一份你所热爱的实习工作，你也可以收获到成长和知识经验的积累，这些都为能未来职场之路打下基础。

所以，大学期间，一定要多泡图书馆，对于自控力不好同学有极大帮助。

第一有学习氛围，在你自控力不是很强时，周边环境、优秀的人能约束你。

第二，书海无涯，唯有多读书，你才可能拥有超越性、更宽阔的视野，要把求知、求学上的怀疑精神，与对生命价值的确认和信仰的形成融为一体。

多多挖掘自身优势、特长。

大学里，有同学交际能力特别强，表达公关都不错，这也是优势啊！还有的同学，打篮球打的特别好，运动细胞有优势，这也是。还有的同学，某一项比如插画绘制特别厉害等等，都能与未来的职业进行链接。

这个优势，体现在你与生俱来的，就是你做一件事近乎完美的表现。

简单地说，就是你天生就能够毫不费劲地做好某一件事，而且比其他一万个人做得都好。这种才能是未经后天学习、与生俱来的，而且还是与众不同的。

如果你从事的工作能够充分发挥你的天赋，那么，你极有可能比一般人获得更高的成功率。

所以，多多挖掘你的大脑优势、行为优势、性格优势等等，都能为将来就业打下夯实基础！

专业不等于职业，在大学里可以多专业辅修、多渠道学习。

如果在大学里，被迫选了不喜欢的专业，一定要发挥自我主动性、自学能力，大学里辅修两个学位的同学大有人在，千万别自己放弃自己！

有几个渠道，建议可以参考一下：

一是转专业政策。在选择大学时，考生可以提前了解大学是否有换专业政策。有的学校会有30%指标，允许大一结束时换专业，包括从文科专业换到理科专业。大部分实行换专业政策的学校，会对申请换专业的学生提出GPA要求，也有学校提出“零门槛”申请换专业，但需要在换专业时对申请的同学进行考核。这个可以具体查询相关学校政策。

二是辅修政策。即主修A专业，也可选修B专业的核心课程，通过B专业考核后，可获得B专业辅修证书，同样也可以获得学位。大学里也能实现对自己感兴趣专业的学习。

三是跨校选课。即在A学校读书，也可以跨校选B学校的专业课程，通过B学校的专业课程学习，积累一定的学分，可以获得B学校的相关专业或课程证书。这需要A、B学校之间建立学分互认制度。同学们还可以通过在线教育方式，学习其他学校，包括国外大学的课程。

在如今的互联网时代，学习资源是非常丰富的，还是那句话，你自己才是自己的本质，你自己的强度是最重要的，包括智力、体力、眼界、意志力等所有能力的综合评判。

总之，不要因一个专业、一个学校去定义自己的未来，学校能给你的是怎样水平的老师、起点如何的同学，什么样的专业知识，这些都是固定的，但你能赋予你自己的却是无穷无尽。

在大学，最重要的是学会“即事而穷其理”，让自己成为一个有主张、有作为、头脑清醒、不盲从、求真求是的人；也只有这样，在毕业之后，才能不贪图享受，内心质朴强大，你可以把控自己的命运，成为一个对自己对社会负责任的人。

因为，大学带给一个人灵魂的滋养，对一个人内心的教育从未中断、从未停止，也永远不会终止。

大学的专业，并不能决定你职业生涯，大学的本质是自我教育之路