【访谈】15岁拿金牌——访数竞国家集训队成员温玟杰妈妈
和玟杰妈妈认识6年了。
虽然见面不多，但是似乎一直“在一起”。
这次见面，距离上一次已经过了3年，但是彼此依然没有任何陌生。
第36届中国数学奥林匹克决赛落幕了，15岁的长沙高一男生温玟杰获得了金牌。
很多人说，玟杰获得金牌、保送清北是意料之中的。可是这样的成绩背后一定有着个人与家庭的极大努力和付出。
平时很喜欢看玟杰妈妈写在QQ空间的一些文字，大多都是孩子成长的点滴记录。
我们的访谈从这些记录的点滴开始谈起。
温玟杰简介
压力的释放，也是一门学问
姚校：其实您看这些年我认识的各种各样的孩子，其实有很多孩子这一次考的也不太好，包括前面的这一次的。我总结起来还是要稳，我觉得稳确实是第一重要的。 然后还有一个习惯，还有心态。
玟杰妈：玟杰我就觉得一个是心态好，二个是习惯好，这也是他自己总结的两点。可能是能够帮助到他的，所以很重要。而且这两点说实话能够保持其实是很难的。
姚校：所以我觉得其实您和爸爸的这种组合，包括家庭的分工，其实包括你们的心态都能够为玟杰整个一路走来最大的支撑。
玟杰妈：就像玟杰爸，他有一点特别好，他是属于那种没有什么面子观，就是比较幽默的那种类型，玟杰反而属于中规中矩。
姚校：对他们俩其实不太一样。
玟杰妈：嗯，他就会在玟杰面前有时候类似于幽默小丑，还搞个怪，逗他乐一乐。因为其实笑一笑也能释放压力。两人经常玩一把那种皇冠足球解压，或者投一盘投标。他如果想的时候，爸爸就随时在，随时配合他。甚至在他一次考的不太顺意的时候，爸爸还会厚着脸皮哄哄他逗逗他。反正爸爸也不会说觉得好像在儿子面前丢丑。然后他甚至故意去摸摸儿子，虽然儿子当时是有点嫌弃，说你别闹我，但是他会感受到的是父母是爱他的，希望他轻松开心一点。
我还经常跟他说笑一笑10年少，别跟少年老成样的，板着脸好像谁欠你几百吊，我们经常这样子开玩笑。
姚校：其实我们都能感受到这个压力不是一般的大，因为他已经走到金字塔的最上面的这一节了，非常难。
玟杰妈：就像我和我老公经常讲的，真的是哪一个环节都不能够踩空，踏空，任何状况都会影响到孩子，因为他已经把时间把握到最大化，生怕浪费一点点时间。
别人常说勤奋到感动自己，反正我不知道有没有感动他自己，但是至少他的勤奋已经感动到我了。那我们会觉得他已经那么勤奋了，这个时候我们再也不能给他加一点点压力了。我们是想方设法的要帮他去释放那些会影响他的压力。我们只能从这些旁的方面帮他去多做一点事，这是我们能做的事情。
姚校：玟杰是搞数学竞赛的，压力这么大，您和爸爸是怎样帮助他缓解压力的？
玟杰妈：是的，然后包括我们家也有条小狗叫小九，小九特别会撒娇，每次哥哥吃早饭都要跟小狗去分享，哥哥手上吃个蛋，还要分一大块给它，我每次都舍不得。
玟杰说不要那么小气嘛。他跟小九就有很多亲密的互动，有时候就像哥俩，特别有爱。然后包括在他学习有压力的时候，小狗跟他玩也是解压。而且小狗特别捧场，玟杰会把一根火腿肠分成好几节，这一节玟杰给它丢出去，小狗也去追着跑。另外一节就吊高一点，或者放在桌子边沿高一点的地方，狗狗就使劲站起来去扒拉下来。 特别捧场。
一般我们大人不会这样陪玟杰玩，特别是在压力大的时候，小狗就用这种方式帮忙。所以有朋友就是开玩笑说玟杰要感谢我们家小九。我说确实是感谢，因为小九给的东西是我们给不了的。 我们更多的还是一些说教，而小酒对哥哥更多的是仰望。
姚校：是的，这就是一个伴嘛。
玟杰妈：小九不是我们买来养的，是他爸爸院里的学生毕业时，问学校老师有没有人愿意领养，结果却成了我们不可缺少的家庭成员。玟杰对小狗的这种互动与关爱，也让他成长不少。
姚校：他对小狗的这种亲密关系也是一种爱，所以也是培养他的一种细心。
爸妈分工合作 尊重孩子的想法
姚校：我知道您是老师，刚刚说到小狗是爸爸的学生的，所以玟杰爸爸也是老师？
玟杰妈：对，我们都是中南大学的。
玟杰妈：他是典型的那种理工男的思维，不是很注意细节。他当年生活在四川县城，考学都是靠自己，父母不识字。他跟玟杰不太一样，他是完全是靠自己打拼出来的。
姚校：记得我刚认识您大概一两年的时候，您家有辆摩托车，经常看到玟杰爸骑车带着您。你们两位在家里的分工合作一般是怎么样的，在家里都是什么样的角色呢？
玟杰妈：我们家是这样的，因为我老公属于那种不太想事情的，他喜欢做事情，他是学计算机的。他就是那种你安排我做，我保证完成任务那种。
比如我们在家里做菜我们俩都是协作的，他买菜，然后做准备工作，我来安排要切什么要搭配什么东西。
我要搭配出来营养均衡，怎么样对孩子好，搭配什么盘子，这些细节上面的事我负责。他负责去把这些菜准备好洗好，然后我来炒。
姚校：玟杰应该非常喜欢吃您做的菜？
玟杰妈：对，除了营养搭配，我也会兼顾他们偏爱的口味。包括我老公的身体，我都会有意识的去调整，做适合他们的营养餐。有的时候在外面餐馆我也会留意他们的做法。有的时候，我都会觉得外面餐馆的菜做的太普通了。
比如炒土豆丝，我会加一点点花椒的油，因为他是四川人嘛。花椒油的好处是驱寒，但是又没有花椒在里面，口感比较好，加一点又提鲜，孩子也特别喜欢。
学会适应环境 善于解决难题
姚校：我觉得您做父母真的是用心在做，咱们认识应该快6年了，玟杰那个时候才五年级，现在他都已经高一了。可以说，我是看着你们一路走过来。
记得第一次到松桂园，他好像还有点不高兴。
玟杰妈：没有，他觉得好像额外又冒出一个补习班，他不喜欢。
姚校：对，突然一下冒出来了。
玟杰妈：因为他比较中规中矩，不喜欢突然加个补习班。
平时我们也都比较尊重他，很多东西都会先经过他的同意。从我们家小区里面进奥数班、奥数班都是征求他同意的。
姚校：是的，因为我觉得其实有一点个性的孩子，他发展的潜力也会更大，他会坚持自己想要的。因为他自己有主见、有想法，虽然有时候你可能会觉得他自己的小主意，其实这样的孩子未来会走得更远。
玟杰妈：是的，有一次带他上课的程老师，分享以前参加比赛的经历，因为吃错东西闹肚子，结果影响了考试，程老师把自己的经验教训教给学生们。玟杰就跟我说，妈妈我们要吸取教训，我们在考试尤其要注意，不能犯程老师那种错误。
姚校：对，有了亲身体会之后，就会理解的更深入一些。
玟杰妈：玟杰的性格属于比较谨慎的，很多事情他不愿意冒冒失失的去做。
姚校：对。 很稳。
玟杰妈：是的，我一直说他其实没有那种天赋。但是在很小的时候，我就会跟他说，一定要养成好习惯。你要跟着老师的步骤来，上课的东西一定要掌握扎实。如果有作业没有完成好，那一定是课堂上的知识点没有学习扎实。
姚校：对，这其实就是反推，帮他反推。可能就是这种一点一滴的积累和过程，就养成了好习惯。
玟杰妈：是的，我认为孩子一开始学习的效果好不好，其实不太重要，养成了好习惯，对后面的紧张学习还是有帮助的。
姚校：对，他的其实很多良好的习惯都值得学习，比如上课的模式、做作业、包括自己的总结。
玟杰妈：我一直有意识培养的还有另外一点，就是说不能让他是一个人培训。您知道我们家从来没有搞过什么一对一，我就是想让他去适应不同的老师，适应不同的环境。
姚校：是的，不可能让环境来适应我们。
玟杰妈：从小，在这个方面，他都表现的非常好。我记得他读幼儿园大班下学期的时候，5岁多，住宿。我就和他说，如果有什么地方不舒服了，一定要自己想办法去解决这个问题。
我还记得在毕业汇演结束的时候，玟杰告诉我他那天有点发烧不舒服，但是他记得我说过要多喝水，把自己喂饱一点，就能把病毒排出来。于是他使劲喝热水，他还去和带他们课的老师要了一点剁辣椒加到他的菜里，吃点辣的发了些汗。
姚校：太棒了，他才5岁，
玟杰妈：对5岁多，那是他们的毕业表演，他还是举着国旗在头上挥舞，我压根没有感觉到他当时不舒服。他说其实排练的时候就有一点发烧了，但是他不想影响班上的这次活动，如果他请假了，老师就要重新换一名同学再来排练，那么对整个过程还是有影响的。
姚校：他才是个不小点儿。
玟杰妈：关键时候他还是会心里面记得妈妈说过这个话，他知道爸爸妈妈不会害他。他也明白了，关键时候，不能掉链子。
姚校：所以他从小就已经有这种遇到问题，我要去想办法解决这个问题的能力。
玟杰妈：对，我时常提醒他，很多难题你越怕它，你就越没办法把它克服，一定要勇敢面对这个问题。其实我们最开始觉得难是因为没把思路理清楚，思路理清楚，看是哪一环自己不会，然后再针对性的去解决。
姚校：其实这个问题是很多孩子的家长会忽略的问题。
玟杰妈：他们可能没有注意细节，可能注意的是大的方面，孩子遇到困难，会让他们自己解决。而我们在工作中间遇到问题，如果领导没有给我们一点具体的指导，我们肯定就没办法解决实际问题了。
姚校：对，说得特别有道理。
教学相长 舍与得一样可贵
姚校：是的。当时您和爸爸是因为什么让玟杰走上奥赛的路呢？
玟杰妈：我们开始小奥学习就是有个契机，五年级参加过一次华杯赛中，如果能拿到全省前10，我们就可以开始学初中数学竞赛。后来我们家拿到全省第二，就这样开始了奥赛之路。但是这中间确实也是起起伏伏，变化坎坷很多。 当时确实还是有一定的担心，因为未知的东西太多了。
我和玟杰曾经聊过，我觉得我们一路走来其实放弃了很多东西，包括他去学习别的东西的机会，这个过程还是很值得的。我问他如果回过头再走一遍，还会不会选择奥赛这条路？
我想有的孩子可能会说如果从头来学，我真的不要，我不想再学，因为太苦了。但是玟杰说，就是从头再来，我还要选择。因为他就是真的喜欢数学。
姚校：他真的很有主见。
玟杰妈：然后我就跟他说，如果你真的喜欢，再苦再难，有再多未知的东西，妈妈都支持，只有哪一天你自己说停，我们再停。
姚校：您真的很棒！
玟杰妈：他热爱数学到真的可以365天学数学。
姚校：对，热爱让他投入，这种感受他很喜欢。
玟杰妈：在中考前两个月，我其实很担心，别人都在全力以赴，而我们准备的时间非常有限。我和玟杰说是不是可以多留一点时间在综合学习上，毕竟6A不是完全有把握的。他回答我：妈妈，有时候我们什么都想要，就越是什么都得不到。
姚校：所以这话回答的很好。
玟杰妈：他说现在我只能说我会全力以赴，不去想其他东西，用专注争取效率。
我说：妈妈相信你，因为你的学习能力比妈妈强，文科方面如果需要帮忙，妈妈一定会帮忙。
我让他多请教一些群里的优秀的哥哥姐姐们，他就虚心跟他们学，而且真的也幸运，那些哥哥姐姐跟他分享了很多，比如文综的该怎么弄，学习经验如何归纳整理，时间有限的时候，一定要抓重点。
我记得今年疫情严重的时候，他们上网课，线上考试，有一次他的政治考了满分。
姚校：哇塞，厉害！
玟杰妈：我是真的很佩服他。我高考的时候学政治真的要学到吐血，怎么都抓不到重点，他在这点上比我强太多。这一次学习取得的成绩真的能够激励他。哥哥姐姐们教给他的方法也确实有效果。时间少，抓重点，书上的知识点都有可能会考到。
姚校：对，实际上基本点就在书上。
玟杰妈：他还去请教了班上文综特别好同学，同学告诉他，答题的时候，你要把和这道题相关的，学过的知识点全写上去。他每次都说文综写得手都酸了。
玟杰妈：别人对他的这些帮助也是我很感激的，因为说实话我帮不到他，有这么多同学学长愿意帮助他，实在非常幸运。所以我一直教他要感恩，别人帮你，不要觉得理所当然。而当别人问你的时候，我们也会毫无保留。
而且在给别人讲一题的过程，其实也是帮自己梳理知识的一个过程。 如果讲的不清楚，或者在讲的过程中，某个地方有点卡住，就说明这个知识点你掌握的还不够。
姚校：真好，这是教学相长。
玟杰妈：舍得舍得，你先帮了别人，那么将来有一天当你需要帮助，别人也对也会帮你，这个其实就是人心。曾经看过一个故事，就是有一个种花的人，他有很多名贵的种子，他不仅在自己的后花园种花，还把种子送给很多邻居朋友。别人问他为什么这么大方？他说花会有一个特性。种下去后，这一代的土壤都会变肥，花也才能种的长久。有付出才会有回报。
父母也要持续学习 做孩子的后盾
姚校：我经常看您也分享一些教育话题或者公众号在朋友圈，是因为您是做老师所以很愿意去关注这件事，还是因为自己有孩子才愿意去学？
玟杰妈：我觉得最重要的是我喜欢学习，学的更多，才能更好的陪伴孩子成长。
姚校：明白，这个很重要。
玟杰妈：我从来不觉得自己已经学得足够了，因为孩子在不断变化，要跟上社会日新月异的进步，那么孩子在成长，我如果还停滞不前，我们的距离就会越来越大。我也希望我学的东西能在他需要的时候帮助到他。就像我们当老师经常跟孩子说，你准备考试，这个考试哪怕只有一碗水的水平，如果我有一大盆，那么你才会觉得游刃有余。
姚校：所以我觉得您特别智慧，一直都在学习。
玟杰妈：很多东西我不擅长，但是别人擅长，我学习的东西很多是可以讲到我心里去的。我不会讲理论的东西，我只是有理性的这种感觉，或者是只会认认真真去做这个事情。
姚校：是，我觉得这个特别好。其实文和理的区别就是，理科生逻辑思维很强，总结能力很强。但是文科生像您这样，虽然很感性，但是我觉得您把整个的行为落到了实处，这个就比较难。
玟杰妈：我小时候也参加过一次华杯赛，学到过一个关键的东西，就是统筹安排的理论，就是我在泡茶的时候，我需要洗杯子，又需要烧水，就是怎么能够做好规划，在最短的时间把事情安排妥当，这个是我学的最好的。
姚校：我觉得特别不容易。 这个实际上也是数学能力的归纳和总结。
玟杰妈：可以说我在华杯赛只学到了这一点。我姐是学数学的，她说在我这玟杰估计是基因变异了，因为我学的都还给老师了。
因为我学会了统筹安排，我就可以井井有条安排我们早上的时间，给孩子做早餐，自己早上的课也不会耽误。
姚校：对，这一点特别值得其他家长学习，不管是你是做什么职业的妈妈，在带孩子的过程中，时间管理很重要。你把这个时间管理实际上也传承给了玟杰，他也可以把自己事情安排好。
玟杰妈：其实您可以发现，其实我们家做的都是很实际的东西。我从来没觉得玟杰有比其他孩子更高的天赋 。只是因为他自己有想法，他自己心里有他的追求，有他的梦想，然后他愿意为之奋斗，那么作为家长，我们必须全力以赴地支持。我们不去想能不能做到，在他追梦的过程中，每一步都必须在他后面支持他。
姚校：对，这个特别重要。
玟杰妈：很多事情不是一蹴而就，每一个环节都不能有一点错误，也因为我们的性格，潜移默化让他慢慢的也养成这种谨慎的习惯，他会觉得没到最后时刻一定不能够大意。 因为你是做数竞的，一定要踏踏实实的一步一个脚印的走。
今年玟杰进省队的时候虽然考的比较理想，但是他都没有往心里去，他说现在进省队其实只是一个敲门砖，更重要的事情还在后面。他一步一步走得很踏实。
有些事情我帮不上他的，他就会向别人去请教。他请教了已经进入国集的陈子云哥哥。虽然哥哥已经到北京去学习了，但是他从学校教练那里找到他的联系方式，直接跟哥哥请教，他虚心地去请教他想问的东西，然后再一个一个去落实。
姚校：对，这一个是请教学习的过程，然后再加落实。其实你们都不关注结果，但是这个结果自然就来了。
不关注分数 好心态是关键
姚校：他的心态是挺好的。您还记得之前咱们搞高联吗？一试二试我记得几乎所有的孩子都打过0分，对玟杰第一次0分您还记得吗？
玟杰妈：我们可能跟别的家长不太一样的地方，跟玟杰也有关系，我们不是太在意每一次的得分。
姚校：这个特别好，
玟杰妈：如果太在意得分，给自己的压力就会越来越大。玟杰他也跟我说：如果太在意自己的得分不好，其实就是有失偏颇，为什么呢？ 我们应该着眼于在每一次每一道没做出来的题上。如果这一次题没做出来，但是别人想出来了，为什么我没想到？我都卡在哪个点上了？我关键要解决那个题的问题，不能说我这次得了70分，下次得了60分，不能老是只关注在分数上。把那些难题解决了，这才是最重要的事。
我们很多时候，只要他不提或者教练不发，我们都不知道他具体是多少分，我们不会去主动去问，因为我们觉得这个东西他自己心里有数。
这一点其实我还很感谢我姐姐的小孩，他是去年高考，考了广东省理科第二名，珠海市理科状元，但是他选了哲学系，他是理科生，但是他喜欢哲学。
姚校：这个太难得了，他是北大吗？
玟杰妈：是的，北大哲学系，他就向玟杰传授经验：他说我们其实需要更关注错题，重点去解决这个问题，会比看分数更重要。所以他教弟弟的就是这种心态。千万不能因为分数而给自己压力，可能会把自己崩到断弦了。 所以我们家玟杰自己都会注重调整心态。
他说我就踏踏实实的，争取把我会做的每道题做出来，把该拿的分全部拿到，这就够了。
因为你在考试当中都是全国的高手，去想那些分数名次，就好像一座山迎面过来。那么多孩子，高手太多了，你去想那么多的话，其实就无形中把自己逼到一个崩掉的弦上。
姚校：所以我觉得玟杰的这种心态和你们父母是很有关系的。因为你们也很平和，也很平静，你们是不看结果的。
不过分掌控 孩子也是父母的老师
姚校：您是老师，爸爸也是老师，那么在教育玟杰的过程中，有没有什么需要跟其他家长说的或者说需要分享的？在教育孩子这个过程中老师的角色会有帮助吗？
玟杰妈：我觉得心态上要注意。因为往往有时候，老师对自己的学生有耐心，但是对自己的孩子就少了耐心，有的时候就觉得这些问题孩子是应该知道的。
姚校：太对了。
玟杰妈：其实老师也好，医生也好，护士也好，不能就是说只对学生或是病人有耐心，对自己家人也要有同样的耐心，他们又没有先天比你身边的学生懂得更多，他们也是需要教的，也要沟通的。
其实作为家长，你从一开始就不要期望值过高，因为期望值过高往往容易失望。
姚校：是的。
玟杰妈：要善于发现孩子的特点，然后尽量帮助他把这个特点发挥到极致，因为他自己感兴趣的东西他会更容易坚持，有的孩子的确有天赋，但是如果没有坚持，那天赋也等于没有了。
这个坚持不能够说只要求孩子去坚持，要用行动来帮助他慢慢养成习惯。有些好习惯的养成，至少要21天。除了那些天赋极高的，习惯都是有一个过程来熟悉的。
姚校：对，就像教孩子骑马，不能光打鞭子，你要扶着他往前走。
玟杰妈：对，等他走稳了，你就放手，就是别人讲的应该在某个时候是放手而不是撒手，让他知道在他需要的时候，你就在他身后。这样孩子心里有定数，有安全感。他在家里获得了足够的爱，他能够知道不管做什么，爸爸妈妈都会支持，不管做什么选择，他们都会相信。
姚校：这其实是最难的，而您恰恰是做得最好的。
玟杰妈：我觉得还有一点，有少部分的家长的做法不好。特别是孩子在成长的过程中，他们总是想着去掌控孩子。
姚校：这一点其实有很多家长也许还以为您是在掌控，比如说您会发很多的 QQ的空间，我会觉得他就是一种爱的传递，他就是一种记录，可能并不是说因为我要去掌控孩子，所以我去拍照，所以我来发朋友圈。
玟杰妈：这是我喜欢的事情。其实很多人问你怎么能够坚持这么多年，其实那是因为我喜欢啊。我不是说是做给孩子看或者怎么样，这是我喜欢。也许我的文笔没有别人好，但是我是真实的记录孩子的成长和我陪伴着他的点点滴滴。
姚校：所以它不是一种掌控，您刚才说的这种掌控。
玟杰妈：因为我觉得掌控应该是有度的。特别是有些孩子很小的时候特别乖，到了青春期的时候有些变化，家长还想要去改变孩子。
姚校：对，我觉得这样有点欠妥。
玟杰妈：因为其实这个时候他其实是孩子自我意识的觉醒，他想要去做，所以我们家长应该是做一个陪伴者，孩子需要的时候，我们一直在。
别人问我玟杰有没有出现过这种青春期叛逆期？ 我觉得基本上都没有。因为我从一开始我就非常尊重他，而且我相当相信他。
他在小学期间得了一次水痘，后来即使医院开了痊愈证明，但是因为疤还没完全褪，校医检查后担心还有传染，所以学校不希望他去。
说实话我当时还是有点失落的。但是玟杰就会跟我说：妈妈没关系的，我不去学校，在家里我也可以看书，你不要那么担心。
他能那么想我觉得挺欣慰的，我说妈妈相信你，咱们就把它当做一个难得的小小假。妈妈给你做适合你身体恢复，消退疤痕的食品。
你好好的跟着老师来学，老师有些什么作业，我就转给你，你好好在家里跟着。虽然没在教室也要好好跟着学。我确实觉得在这个过程当中，我自己有很大的收获，孩子也教会我很多东西。
姚校：他很有自己的主见，也很善解人意。
玟杰妈：他给了我一些信心，如果他没办法给我信心的话，我可能就是焦虑的。所以我一直还是非常感谢孩子的，他能带我很多东西，作为男孩子的他思维方式跟我不一样，让我在某件事上太感性的东西偏多时，及时事实的理由来说服我。
姚校：是我记得您发过一个朋友圈，其实孩子也是帮助我们父母成长的一个老师。
玟杰妈：对，其实是你千万不要觉得我们懂的东西比孩子多了。
我们要把自己放低一点姿态，就像别人讲的，孩子是天使，他其实给的东西是完完全全新的世界。你如果改变心态，你会觉得在陪伴孩子的过程当中，其实更多的是应该带有感恩的心态。
有的适合规划也是应该要根据孩子自己的成长，你来配合他调整他，做出适合他的计划。你不能说我来帮他做一个，他的人生，最后是自己的。孩子一旦出生，他就是一个独立的个体。为什么孩子会有反抗和叛逆，是因为他的事情没有办法自己做主，家长老想去控制他，这对他是不公平的。
一步一个脚印 做好眼下的事
姚校：玟杰比赛中最大的优势是什么？
玟杰妈：我始终还是觉得很多事情可能有很大的机遇性在里面，有时候考的好可能也有临场发挥的状态在里面，不一定是难题做的好。
姚校：对，正好是他最拿手的题目。而且还有一点就是心态，我觉得这个是很重要的，不管这个题目是不是你擅长的，但是你心态很好，对吧？
玟杰妈：玟杰爸爸曾经说，学习不能有一点短板，有的话，要努力补上。玟杰最开始几何最弱，刚进初中的跟着高中申老师的时候，考试只拿过几分，老师很担心我们会打击他，会让他不开心，然后我们当时做的一个事情是什么？
我们就请教老师，就说几何如何提升？老师说没有别的巧，就是通过练题，多做题，见的多，做的多，然后再去一点一点的积累。
当时老师推荐的有一套平面几何题，那套书是三本，每道题下面给了很多解法。我们把题目拍下来，玟杰爸爸处理后在纸上贴好题目，下面留出空白，让他去做。
我们那时候每天做一道几何题，都是让他先会想，做出解法，做完以后再去看书里的很多解法。让他看过以后，然后再把书拿开，让他写出一种他看到的所有解法中，他觉得最有意思的。
姚校：就写在你们准备好的空白处。
玟杰妈：对，等于是他先自己做出来了，然后再看别人的解法，后面再做一个。这样的话他就有两种解法，然后每天坚持。那套书总共是有360多题，我们用一年时间，扎扎实实把这套书全部做起来了。这是给我印象最深的。
姚校：哇，那太不容易了。
玟杰妈：我们真的是坚持下来，虽然他在这方面不一定说一定有一个突飞猛进，但是通过日积月累，考几何的时候，不会再觉得是难题了。如果直接让他看书上的解法，那对他不会有效果，还不如先动脑筋自己想。
姚校：这样其实他一个是自己做的，一个是他又写了一遍最好的解法，他全都记住了。
玟杰妈：后来在他跟别人讲的分享当中，他就会讲到，他做了题目以后，哪怕是自己会的题目，他也会去看一些别人的解法。他说通过看别人的解法，就能拓宽自己的思路。
姚校：他举一反三以后，就相当于看了各种各样的题目。
玟杰妈：三人行必有我师，别人的东西，有时候能让自己眼前一亮。
姚校：太不容易了。
玟杰妈：其实我的办法很多都是一些笨办法。
姚校：真的不是笨办法，可能换一个家长他们也很着急，但是他们却不知道我们到底应该如何去引导孩子。
玟杰妈：因为我们自己当老师，我们就清楚你直接看解法没什么效果。所以他都养成一个习惯，后面上一些网课，他都觉得有些老师的教导方式就是没那么受益。因为名师上课就直接讲解了，但是他更愿意听那些经过数竞的学长他们的分享，因为他们会讲思路。
姚校：对，我是怎么想到的过程。
玟杰妈：我们家是很愿意上网课的，我们在上网课的时候他绝对不会去看别的东西。因为他觉得这个网课可以帮他节约时间。而且他这一遍听和下一遍听，效果不一样。
姚校：其实我发现学霸都喜欢上网课，因为网课的效率更高，我觉得这一段其实我都会了，我可以不听，但是有一些我可以重复听，所以这个过程我问过很多人，他们可能接收都不一样。如果是那种很多人的大课，可能没有上网课的效果好。
玟杰妈：我也一直跟他讲，每个老师哪怕给你讲同样的内容，他们传授给你的东西都是不同的方式，你都能有收获。我的意思是你不要因为自己学过这个知识点，觉得好像我会了，就不听了。你也可以从老师的讲述当中去学到方法，多角度思考，才能学透。
姚校：他经常跟你们分享。
玟杰妈：有时候我们吃饭的时候会聊一聊，因为组里面的习惯很好，都是轮流上台去讲题。他经常有的开玩笑，说讲着讲着就发现伪证了。他们同学会开开玩笑，这其实没关系。
当大家发现问题就可以去解决问题。这也是一个成长的过程。
姚校：这就跟咱们带研究生一样，讲着讲着对发现，我其实自己是错的。
玟杰妈：有时候我也会跟他讲，我说妈妈上次弄错了一个事情，我还会主动给学生道歉，说我不好意思误导你们，本来要过两周才考试，老师以为只有一周了，所以提前让你们紧张了，不好意思啊。我还会主动去道歉，我想错了一个事情，我也会主动的跟玟杰说，妈妈让你太紧张了，或者不应该让你提前进入紧张状态，不好意思对不起。我从来不觉得像孩子道歉会让我丢面子。因为我跟他在一起是很平等的。
姚校：这些素质都是孩子成长有很多的帮助。
玟杰妈：有时候一些不懂的问题你不去解决，那问题就永远存在那里，而且说不定什么时候就在你学习当中就变成一个坑，一个定时炸弹，不一定什么时候就会在你学习中爆炸了。
姚校：包括在以后的工作中，都有可能会爆的。
玟杰妈：做父母不能太唠叨。所以这些细节上面其实你不要多讲，就是这种小小的提一提，他其实自己心里有数的。将心比心的想，我们大人也不希望老板也好，领导也好，让你办个事儿不停的唠叨。其实适当的时候点一下，提一下，在他成长过程中帮他掌一下度，把握一下方向。
我从小要求他慎独，不管别人在不在，就算只有你一个人的时候，你也能够自律，安下心来管好自己。有时候我在家坐姿不好，我们家玟杰会说，妈妈你说的慎独呢？还要求我。我说哎呀，妈妈慎独真没你做的好。
姚校：太逗了。
玟杰妈：他经常说哥哥说的要做一个有素质的人，过马路有绿灯才行，红灯是绝对不能走的。所以在这些方面，我有很多做的不足的地方，他教会了我很多。我说妈妈确实这方面没做的好，但是我的有些习惯确实是已经养成多年了，要改可能没那么容易，你要给妈妈时间，让妈妈慢慢来。
姚校：就是你也跟他属于一种互相教育的过程，你也很平等的跟他去沟通。
玟杰妈：对呀，我不会觉得说他教育我，我特别丢面子。我会觉得他提醒的是对的。
玟杰妈妈的访谈结束了，就像妈妈自己说的，其实他们用的都是最简单，最“笨”的方法，给予玟杰空间，给他自由抉择的权利。
但是，玟杰妈妈真的是一名智慧的妈妈，正是因为她的种种方法，培养出了优秀的孩子，值得大家学习。
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