年轻人对德国新冠危机给出灾难性证词

贝塔斯曼基金会所做的一项调查显示,许多德国学生都感到在危机期间他们没有得到足够的重视。德媒与一些学生进行了交谈,以了解他们的政治意愿。他们都赞同:年轻一代的声音不应该被忽视,有必要对整个德国进行重新的统一思考。

贝塔斯曼基金会的研究

该研究着重显示了与大流行有关的限制对青少年有多大影响。

64.1%的参与者表示,在危机期间,他们部分感到心理压力很大。

对年轻人来说,孤独也是一个大问题:超过三分之一(39.3%)的人说他们在大流行中感到孤独。大约四分之一至少部分地遭受了孤独感的困扰。该研究发现了危机给年轻人造成压力的原因,特别是缺乏社会交往和“闲逛的地方”以及追求爱好的机会。

但是,年轻人对财务的担忧也影响其心理状况。三分之一(33.8%)的人表示,自大流行开始以来,他们对未来财务的担忧更大。

同时,许多年轻人为自己的未来担忧:45.6%的受访者表示确实如此。

更糟糕的是,有64.9%的参与者表示,根本没有人聆听他们在大流行中的这种担忧。而且年轻人往往对政治方面的任何改善都不做指望:接受调查的58.3%的年轻人认为,年轻人的状况对政治人物并不重要,57.5%的人甚至没有认为年轻人能够为政治贡献自己的思想。

德国学生批评大流行政策

没有毕业舞会,没有真正的毕业证颁发仪式:这是应届高中毕业生再次面临的困扰。还有许多学生表示在新冠危机中被无视了。他们指责政治“不作为”。

北威州学校的学生组织副主席Tim Alexander说:“年轻人的呼声不能被聆听是德国年轻人与政治之间最大的问题之一。” 他认为,这一代人最终将不得不付出巨大的财务代价和社会代价。

上巴伐利亚文理中学协会的学生发言人Alexander Löher表示:许多学生希望获得在线工作建议或其他类似的服务,但是事实上很少。很多人只能关心自己的成绩,但是事实上对于学习根本没有热情。在巴伐利亚州,学生们现在有一天在家中接受远程教学,一天到学校上课。最多只能完成一半的教材,这也会影响学生的心理。他说:“我谴责教育和文化事务部根本不尊重学生。”

教育联邦制阻碍机会均等

Tim 还认为教育联邦制阻碍了学生受教育的均等机会。目前每个联邦州都在做自己的决定,这会给将来带来一个问题:“我希望有更多的可比性,因为将来需要更多的平等机会。”

他还强调了数字化在德国继续推进的重要性。“现在的局势真是一场巨大的灾难!” 许多学生还遭受心理压力,他们感到孤独,感到被忽视:“你能注意到,很多年轻人变得更烦躁,不再那么放松,我也认识很多现在需要心理支持的人。”

快速测试?学生们只能苦笑

学生们很担心参加面授课程会感染病毒。虽然政府一直在呼吁给学校进行全面测试。但是Alexander只能苦笑:“几乎没有学校能定期进行检测。”

Tim也同时强调了某些规则的任意性:“我们一班20人,但是课间却最多只允许两个人一起走动,否则就会被记过”。而且:“我们迫切需要更多的公共交通工具”,“保持距离很重要,但是在公交车上依然挤得像沙丁鱼罐头”。

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