深圳美中中考、高考复读2022年招生简章
美中
只为成就你而来
为你的梦想助力
青春只有一次，梦想怎能打折？
也许，你只是一时的失误；
也许，你还有前进的梦想；
也许，你还想再拼一次……
征战中高考的路上，「美中复读」愿帮你合理规划，科学备考，走好人生中最重要的这段路。
志存高远，绝不接受平庸。
追求卓越，直向理想殿堂。
我们，陪你见证奋斗青春！
一、招生对象及要求
1.招生对象
a.2021届中考/高考往届学生；
b.学习态度端正，但因学习不得法苦于无法提升的学生；
c.基础一般，但意志坚定，有强烈的求知欲望想再奋斗一年的学生。
2.不招收以下学生
有传染病、心脏病等重大疾病或抑郁症等不适合高强度学习的学生。
二、招生范围
1.高中
1.广东省户籍高中应届生、往届生；
2.拥有三年完整高中学籍的随迁子女；
3.大学已退档学生。
2.初中
1.具有深圳市户籍的初中应届生、往届生；
2.深圳市户籍，在外地就读的初中往届生。
3.报名流程
通过电话、微信咨询招生老师预约面谈。
三、学院简介
历经20年沉淀，只为成就你而来
深圳市美中教育集团旗下-美中教育培训学院，是深圳市教育局颁发的具有办学资质的教育培训单位，集团旗下各校拥有多年毕业班集训成功经验，形成了一整套完善的教研和备考体系。
集团从校内外上千位骨干教师梯队中，历经重重考核和选拔，组成一支优秀的中高考教研、教学团队，助力中高考复读生圆理想学校之梦。以“高起点、高标准、高质量”为办学要求，为每一位成功入选的复读生，建立个性化跟进档案，进行阶段性检测评估和学习指导。确保每一位学生都有一套适合自己的学习方法和学科知识体系，最终实现来年的华丽转身。
学校环境
教室环境
住宿环境
餐厅环境
四、办学优势
美中初三复读展望
中复班型设计：
A班（明星班）
B班（火箭班）
C班（创新1班）
D班（创新2班）
每班招生人数限定30人，总人数不超过120人，班级人数招满即止。
班型设计依据：
1、一模成绩；
2、2021年中考成绩；
3、面谈评估结果。
美中高三复读规划
高复班型设计：
A班（宏志班）
B班（凌志班）
C班（启航班）
每班招生人数限定30人，总人数不超过90人，班级人数招满即止。
班型设计依据：
1、一模成绩；
2、八省联考成绩；
3、2021年高考成绩；
4、面谈评估结果。
五、师资管理
美中师资 创造非凡奇迹
美中复读班精心挑选中高考优秀毕业班老师出任学校领导，组成领导班子。同时，聘请实践经验丰富的教授组成顾问委员会，教育理念先进，管理体制科学。
美中复读班的师资力量雄厚。为实现“高品质”的教学成果，学院面向全国遴选组建了一支由学科带头人、骨干教师组成的德教双馨的精英团队。团队教师涵盖各学科，绝大多数教师曾长期把关中、高考的教学工作，培养出很多成绩优秀、提升巨大的学子，具有先进的备考理念和备考方法。
师资匹配
「六大教师团队为学生保驾护航」
班主任
1、管理班级纪律和学生日常行为，为学生营造积极的学习氛围；
2、衔接、协调学科及其他老师，确保教学工作顺利进行；
3、跟进处理各个老师从不同层面的学生信息反馈；
4、督查各科老师落实教研教学方案。
学科老师
1、梳理知识漏洞，帮助学生查缺补漏；
2、建立知识模型，构建学科知识体系；
3、紧贴考试方向，把控高效学习节奏；
4、立足自身课堂，发挥教书育人作用。
学后指导老师
1、课后排疑解惑，确保学生当日吸收；
2、讲授解题技巧，总结、分享思路与方法；
3、协助学生建立时间管理，探究学习方法；
4、反馈学生掌握情况，进行教学督查。
教务老师
1、建立学生学习跟进档案，每周一更新，随时记录学生学习轨迹；
2、进行家校互动，反馈学生校内的表现和成长轨迹；
3、强化服务意识，增强团结协作，为一线教学保驾护航。
生活老师
1、与学生同吃同住，照顾及监督学生生活日常；
2、确保学生作息规律，保证生活健康、安全；
3、处理应急事件，确保学生日常生活不受影响；
4、贴近学生，善于把握时机、方法、尺度，采取灵活多变的工作方法，保证工作质量的提高。
心理老师
1、每月两次释压课堂，为学生心理解压；
2、考前心理辅导，帮助学生树立科学的心态和观念；
3、关注学生日常行为变化，随时进行心理干预；
4、为学生解答日常心理疑惑。
六、课程体系
三箭齐发
冲刺中、高考
精细管理
四轮复习中,实行研、备、教、辅教学四部曲。未教先备，未备先研，环环相扣。所有学科进行每月一教研，每周一核查。确保教学方向紧扣考纲考点，确保每位老师都能做到因材施教，有教无类。课后指导老师每人每天单独辅导学生不低于3人，并做好学员学习情况跟进记录，确保每位学生对当天知识的有效吸收，充分做到所授知识的全面消化。
精准备课
实行“三备”备课制度。经过独立初备、集体研备、个人复备，完成老师对教学的备课，对课程标准，考纲要求，学习目标，重点难点，如何导入，基础感知，探究未知等环节的优化设计，让每一堂课都是精讲课，每一个学生都有收获，实现教学进入日历化，习题精编化，教师评价日常化，发挥集体智慧，实现高效授课。
方法提炼
选择胜过努力，好的方法可以收获事半功倍的成效，在教学过程中重点提炼知识的巧学和巧记，进行重点题型和难题的解题技巧讲解和思维训练。在学生学习跟进过程中，启发和培养学生依据自身情况逐步掌握一套属于自己的学习方法，全面建立学无定法、人人有“法”的学习机制。
课程优势
及时跟进
易错点统统吃透
督促训练，助力吃透易错题。
实时讲解
重难点逐一突破
点播解题技巧，突破重难点，直到学生彻底领悟。
反馈落实
个性化定制讲解
专属学生服务，有问必答至学生能够融会贯通。
七、教学管理
管理细则
1、24小时封闭式管理，吃、住、学都在同一个校园内，确保学生安全;也为学生复习冲刺争取更多的时间。
2、科学化管理，远程对接，24小时全视角摄像，班主任、校长室双通道实时监控管理。
3、学校设有宽敞明亮的食堂，每餐多种营养搭配，学生可自行选择。
4、严格的班级管理制度，美中复读班的课程都是精心制定，尽可能做到课上问题当堂解决，避免出现问题遗漏，内容堆积等等，确保学生能够稳步提升。
教学管理模式
1、进门检：检验学生对上次课程所学内容的掌握情况，督促学生复习，并且针对学生问题进行本节课有针对性的授课。
2、授新课：一轮复习后，课堂讲解内容多数来自于真题，以真题为纲，通过对上千套试卷的收集、整理、分析进行授课，有针对性地解决学生存在的问题，引导学生掌握解题步骤和方法。
3、课堂落实：关注课堂上的整体进度，不让任何学生掉队。教师在听学生复述的过程中了解并解决学生存在的问题。
4、出门测：出门测内容为当堂课所学的内容，形式多种多样，例如通过口头讲题、纸面测试等，同时通过检查学生的笔记，确保笔记没有错误，并且培养学生正确而良好的笔记习惯。
5、结果公示：包括课程实录、课程反馈、阶段性反馈，为学生制定解决方案。结果公示能有效激发学生的学习欲望，激励更好地掌握所学的知识。
八、学生管理
总体纲要
1、严格的教育管理制度，为学生的学习和生活做出科学化、人性化的方案，实行定期的检查和督促。
2、学校每两周举行一次（刚开学时每周一次）全体教师会议，对每个学生进行具体分析，研究不同的教育和教学方法。在措施上对学生既严格要求又热情关怀，不刺激学生，以鼓励为主，适当表扬以提高学生的自信心。
3、以保障学生的身心健康和安全为重任，时时检查，事事落实。
具体细则
1、 科学饮食:三餐配餐，三餐定时定量，保证吃好早中晚餐，避免盲目饮食。
2、按时就寝:寝管管理人员督查学生就寝情况，每天上午上课前向班主任汇报当天就寝状况。
3、坚持锻炼:循序渐进，培养学生良好的锻炼习惯，劳逸结合，提高学习效率。
4、关于课堂:提倡预课准备，构建好学生的学科思维模块，逐步形成学科学习思想，逐步摸清学科做题套路。
5、组织自习:自习课是学生对知识反刍、巩固，学校科学安排自习时间，留出学生自主学习的时间。
6、严明纪律：制定相关管理制度，阻断学生的不良习惯和行为。
让未来不留遗憾，为梦想再战一年！
用365天的拼搏，
再给自己一个重新书写答卷的机会；
用365天的汗水，
给自己一个重新攀登顶峰的机会；
用365天的奋斗，
给自己一个重新规划人生的机会。
这一次，
在「美中复读」，
让人生不留遗憾！