发展心理学 第五节青春发育期的心理发展（1）

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星期三

2017年3月15日

古往今来杰出的科学家、艺术家、文学家无不都是靠自己学习，才能有所发明，有所创造，谁能教莎士比亚成为莎士比亚？谁能教爱因斯坦发现解释宇宙的根本原理？谁能教鲁迅先生刻画出阿 Q 的形象？自己的学习和创造是前进的一种动力。

——许国璋

青春发育期的心理发展（1） 00:00 04:47

第一单元

少年期的生理发育加速

本单元核心知识点：

1、生理发育加速

2、容易出现的身心危机

3、心理发展的矛盾性特点

重要性指数：☆

生理发育加速

生理发育加速，表现在三个方面：

身体成长加速

青春期是生长发育的鼎盛时期，也就是第二加速期。第一加速期是在婴儿期。这个时期的儿童身高快速增长，体重迅速增加。

生理机能发育加速

脑与神经系统逐步发育成熟，少年儿童的体貌特征也开始接近成人。

性的发育和成熟加速

在这一阶段，少年儿童的性器官发育，第二性征出现，性功能成熟。生殖系统是人体各系统中发育成熟最晚的，它的成熟标志着人体生理发育的完成。

青春发育期的发展存在性别差异，女性比男性平均提早两年。近几十年，由于时代的发展加速，青春发育期出现普遍提前的趋势，给社会和教育带来很多的矛盾和问题。

容易出现的身心危机

少年期容易出现的身心危机有：心理生物性紊乱和心理和行为偏差。

心理发展的矛盾性特点

心理发展的矛盾性特点表现在：

1、心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾

2、心理断乳与精神依托之间的矛盾

3、心理闭锁性与开放性之间的矛盾

4、成就感与挫折感的交替

第二单元

少年期的认知发展

本单元核心知识点：

1、记忆的发展

2、思维的发展

重要性指数：☆☆☆

记忆的发展

在少年期，记忆的发展表现为两个方面：

记忆广度达到一生中的顶峰

记忆广度属短时记忆的范畴，少年期，儿童扩大了记忆更多材料的空间。

对各种材料记忆的成绩都达到高值

少年期记忆的发展已经入全盛时期。

思维的发展

按皮亚杰的认知发展阶段理论，少年期处于形式运算阶段。与具体运算阶段不同，形式运算阶段儿童的思维能够理解用言语表述的命题的逻辑关系，并能够依据逻辑关系对命题做出正确的判断。

这一阶段思维的主要特点有两个：

其一是思维形式摆脱了具体内容的束缚。

其二是假设演绎推理能力的发展。

少年期的抽象逻辑推理能力也有显著发展。抽象逻辑思维是一种假设的，形式的，反省的思维。青少年逻辑推理能力的发展随年龄的增长而提高。逻辑法则的掌握主要表现在对同一律，矛盾律和排中律的认识上。青少年期形式运算阶段思维的特点和抽象逻辑推理能力的发展，为他们在初中阶段，开始学习代数几何，物理和化学，提供很重要的心理基础。

小结

1、少年期的生理发育加速

2、容易出现的身心危机

3、心理发展的矛盾性特点

4、记忆的发展

5、思维的发展

制作人：Cieopatra

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