种子、土壤、园丁

昨天跟群里的一位做老师的伙伴，聊了一下她多年教学的感受。

她说到一个孩子的成长——孩子，家长，教师三方努力，缺一不可。

孩子是种子，家长是土壤，教师是园丁。

我相信，每一个孩子都是好种子——就像陈老师曾经说的一样，每一粒种子有着自己的生长节奏、生长速度，所以在集体的学校学习时，就会表现出不一样的状态。

家长是孩子健康生长的土壤——除了供给赖以生存的食物。父母的心地即孩子生长的土壤，温暖与否，决定了孩子成长的环境健康与否，有的父母的心像一块盐碱地——僵硬、尖刻，对孩子用挖苦代替了鼓励，或者像沼泽地——一味溺爱，没有章法。

教师一直被尊称为园丁，是很有道理的，他们会从专业的角度，发现孩子在成长中的具体需求——松土、施肥、防虫害，缺一不可。

同样，这三方如果想合力向前，心灵相通很关键，好的家长和老师是懂孩子的心的，孩子也同样能感受到家长和老师的心，当大家心心相印时，应该没有办不好的事情了吧。