因为你,而信任这个世界

周末,整理着曾经学生的文字。有几篇文章让我感慨。

先是婉珍的文章:

今天,是我最讨厌的一天。来到的是新的环境,有的是新的同学。

在与曾经的同桌蒋依琳分开之后,我的新同桌是一个像小孩的男生。头脑聪明,思想单纯。因为今天下雨了,很大,以至于他穿了拖鞋。周围的人开始发笑,他也跟着强颜欢笑。

“你的脚好香哦!”“你一个穿拖鞋的笑什么?”

我听着替他难受。

“谁帮我去打水啊?”他大声的叫喊着。

“你干嘛不自己去?”

“我这样出去很尴尬。”

众人都笑他。

我说:“我帮你。”

回来后,我这样对他说:“你的脚一点儿也不臭!不要在意别人的想法!”

——老聂,我是你教的好孩子。

真是一个温暖的婉珍!能替“不幸者”着想,能给“不幸者”援手。

慧勤同学的文章中的一段:

说真的,有时候挺想你的,想念你上课时的总是时不时的摆成兰花指的手指,想念我在你的早读课上睡觉时你会首先问我是不是身体不舒服,而不是像现在,我在早读课上趴着的时候,老师二话不说就把我叫出去训斥一顿,然后拍个照传到班主任群上,再被班主任训斥一顿后再写个检讨书。

看到异样的同学,请多问一句——也许他真的不舒服呢?

黄干同学的一行文字:

至于班主任,即使是在这光天化日之下,我也敢说他比起聂老师……呃,还有很大的提升空间……

我想:如果有些人真的与我有孩子们认为的距离的话,这个距离也许就是对教育对学生倾注的情感的多寡。

又想起美国教育家诺丁斯对“教育者价值”的阐述:

因为这个人(教育者)的存在而信任这个世界——这是教育关系最内在的成就。因为这个人存在,无论虚无如何占据你的内心,也不可能是一片渺茫。因为这个人存在,在黑暗中仍有光,在恐惧中仍有救赎,在同胞们的麻木中仍有大爱。

对,即使在今天这般寒冷的风中,依然有无限温暖。

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