圣马丁的热门新专业——叙事环境设计
英国是一个艺术气息浓厚的国家，也是艺术大学发展的摇篮。中央圣马丁艺术与设计学院更是吸引了无数艺术留学生来此深造。它是伦敦艺术大学六所分院中最大的一所，提供英国最多样、最全面的艺术与设计学位和研究生课程；同时也是英国最大的艺术与设计学院，也是世界四大时装设计学院之一。
享誉全球的圣马丁为学子提供多样的艺术设计类课程，每年都申请火爆。今天我们来看一下圣马丁的MA Narrative Environments专业，为大家介绍一下它的课程概要以及申请要求。
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▼专业解读
说起来叙事环境设计这个以前很少听闻的名字，也许会有同学摸不着头脑，对这个专业不太有信心。但是，各大名校对这个发展方向却十分看好，纷纷开设了这个新专业，比如中央圣马丁的MA Narrative Environments和伦敦传媒学院的Design for Branded Spaces。
那么叙事环境设计到底是学什么的呢？
随着经济快速发展，人们对于生活中的设计要求有更多的参与感、体验感，这成为商业场所、娱乐场所、休息空间、展览空间等场所最重要的市场需求。
而叙事环境设计作为室内设计进一步细分的专业，主张通过人工、文字、图像、声音来叙事，再整合到物理环境中。所以，叙事环境设计是一门跨学科、多领域下的专业，不仅涉及到空间设计，还涉及到建筑设计，以及品牌、城市、社区、博物馆等交互体验设计。
所以，叙述环境设计虽然是一个比较新的专业，但应市场发展而生，涉及的领域却很广泛，可以应用在不同的专业领域，是今后设计发展的新风向。简单地理解，叙述环境设计就是用讲故事的方式更生动地把人们带入空间环境，给他们创造一个难忘的经历。课程大部分都是以团队合作的形式展开，集合了建筑、空间、平面、策展、等等不同专业背景的同学，运用不同的媒介去探索如何运用叙述的方式为文化场所、展览博物馆、城市社区、品牌零售等创造更好的空间体验。
今天我们就先看一下中央圣马丁的MA Narrative Environments专业，向大家具体说明一下这个专业的现状、课程和发展前景。
图片来源：UAL官网
圣马丁的教学风格一向以开放、前沿著称，适应现代社会的快节奏生活，提供给学生最宽阔的平台。圣马丁的MA Narrative Environments会为学生提供构想新的叙事环境所需的理论、实践和关键技能，鼓励学生向外探索，将伦敦视为一个实验室，与真实的社区、实验机构和企业合作。
这对于没有实际工作经验的学生来说是非常有用的，在学校期间就能与知名企业合作开展项目，而且还有成功的设计师分享经验，不懂的地方还能得到老师的指导，对于年轻的学生来说是非常难得的机会。
比如CSM与法国奢侈品巨头LVMH集团建立紧密的战略合作关系，LVMH为圣马丁优秀学子提供高额奖学金，资助他们的项目。CSM与LVMH集团合作建立了创新可持续孵化中心Maison，还推出可持续概念店铺设计Green Concept Store，通过可持续实践和材料的研究，打造更完美的客户体验。
CSM与LVMH合作开展的创新可持续孵化中心Maison
可持续概念店铺设计Green Concept Store
# 02
▼课程设置&教学条件
MA Narrative Environments的课程持续两学年共60周，每学年30周。全部课程共180学分，第一学期为第一学年的前20周，占60学分；第二学期为第一学年后10周和整个第二学年，共40周，120学分。全部通过两学期的课程才能拿到硕士学位，但硕士学位的评定等级只取决于第二学期的成绩。每周的学习时间为30周，三天排有课程。其余时间学生可以选择继续个人项目的制作，实习或者打工。
▼课程分为5个单元：
Unit 1：Methodology and Scope of Design of Narrative Environments
本单元由一系列简短的小项目组成，向学生介绍各种研究方法、多学科协作和叙事环境设计，以及理论基础、社会经济、文化背景等。
第一单元也整合了个人和专业发展，学生将成为团体中的一员，在研究、沟通、反思、计划、决策和创造性实践等方面发展技能。
Unit 2：Challenging，Originating and Repositioning Narrative
在这一单元中，学生将有机会确定自己的发展方向，研究和设计一个主要项目。学生可以选择做一个行业案例研究，或者可以直接了解业内的工作方法。案例研究或实习将帮助学生评估自己的能力、抱负和职业发展方向。
学生的项目是自我指导的，自己定义研究方向和目标，需要编写一份研究文件，并组建自己的团队。
Unit 3：Challenging，Originating and Repositioning Narrative 2
在本单元，学生需要写一份项目的基本原理，证明你的方向，制作原型、测试、生产、实践你的项目。这一单元会完成对学生项目的批判评估。
学生的项目能够帮助定义自己的专业和个人目标，鼓励学生反思行业动态，巩固自己的经验，提升自己的技能和知识。
图片来源：UAL官网
教师阵容也十分强大，老师们无一不是既有丰富教学经验、又有大量从业知识的前辈，能够提供给学生最优秀、最全面的指导。比如Course Leader研究多感官理论和设计、互动、虚实环境、讲故事的物理/虚拟环境、展览、社区等多个领域，出版过《The Future of Museum and Gallery Design》、《Narrative Environments and Experience Design：Space As A Medium of Communication》等书籍，还参与过一系列国际峰会“Re-envisioning Exhibition Design”、“Chaos at the Museum：Infiltrating the Urban Fabric”等等。
由于是跨学科专业，需要用到建筑领域的工具，CSM为学生提供优越的研究条件和学习环境，木材和金属等各种材料都有提供，还有优良的电子设备可以使用。
3D Make：Wood
3D Make：Metal
CAD
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▼就业前景&申请要求
MA Narrative Environments课程与实际产业密切相关，可增强学生的就业机会，会有很多与企业的合作项目，比如展览、零售、访客中心、策展、脚本、电影和电视制作、建筑、新媒体和互动设计、品牌发展、企业环境设计等等。
圣马丁拥有一流的与著名从业人员的联系，横跨各种叙述性设计，包括：诠释设计、生产、建筑、互动、媒体、图形和通信设计、品牌传播、博物馆和画廊、规划和管理等等。合作的公司和机构包括Arthesia HD, Switzerland, Arup Innovation Unit, the British Museum等等。
当下，每个国家都在积极发展未来智能城市，研究虚拟技术所带来的空间和沉浸式体验设计。因此，叙事环境设计未来的发展方向不会拘泥于传统的物理空间，而会更多地基于VR和AR技术，配合人工智能等科学技术来开发更新颖的空间环境设计体验。所以如果你想申请这个专业的话，作品可以尝试从这个方向入手，毕业之后也可以尝试进入各大科技公司。
图片来源：UAL官网
▼申请要求：
1. 相关专业本科毕业生
2. 雅思6.5，单项不低于5.5
3. 提交作品集
▼准入要求：
相关领域荣誉学位：建筑、展览、图形、室内设计、表演、零售、空间、戏剧、3D、多媒体或交互设计、博物馆研究或策展人、写作、设计管理。
或具有同等的欧盟/国际资格
通常要求至少有一年的相关专业经验
▼选择标准：
我们根据申请人在以下领域的潜力和目前能力来选择：
你在自己专业领域的技能和知识，最好能举出大学毕业后在工作领域的例子
对叙事结构的兴趣和理解
作品展示在空间背景下的叙事参与，无论是真实的或虚拟的空间
团队工作的经验以及证据
对本课程的自我激励、志向和承诺
▼个人陈述：
说明这门课程在你的个人和专业发展中的作用，以及你在文化和商业活动中的定位。
▼作品集：
你的作品集应该能展示你的实际技能和抽象思考能力，以及你的工作过程。作品集需为A3规格，你的作品集内容取决于你的专业领域。
→设计师的作品集应包括：
20张平面作品幻灯
适当的动态作品，放在CD或DVD上
研究发展资料
写作样品
→策展或博物馆研究应包括：
一份详细的个人简历，要有对所作项目的描述
可能的话要提供工作记录
你的毕业设计
另外两个项目，包括概念绘画和作品过程，以展示你个人的关注点
能够合适地展示你的经验和背景的绘画，设计或图片。
→作家和人文学科的毕业生作品集应包括：
出版物清单
所参加的职业团体的细节，如作家协会会员等。
至少3部作品。
▼作品集建议：
无论是大学项目还是学生的个人作品，作品应该能够展现创造性。创艺典艺术留学顾问老师介绍所谓的创造性就是将你自己的亲身经历、研究或想象力展现出来。设计思路、视觉研究和尝试要比最终的设计作品更重要，可以用2D作品、3D作品或设计草图进行展现。你的建筑设计作品最好能够展现你对某个特别项目、主题或想法的思路、自发的想法和个人的见解。
我们对于你的作品和面试会独立对待。我们关系的是你的个人兴趣、你的创造性和你探索领域的主动性。我们想知道你最喜欢的设计师和艺术家，当你看到他们的作品原作时，你有哪些启示或你对作品感兴趣的地方。对于那些没有建筑设计作品的学生，或还不清楚自己擅长建筑设计哪个方面的学生，在作品集提交和面试之前，可以选择一个设计项目作为申请之用。
▼语言要求：
雅思6.5，单项分数不低于5.5
▼入学面试：
每年在华面试安排4—6次，时间通常为2月、5月、8月、10月及其他适当时间。
要求携带个人作品集及相关申请材料（学历证明、成绩单、个人陈述、推荐信、雅思成绩、工作经历以及专业要求的其他材料）。