不打不成器，家教严格小孩才会乖？

智超有两个儿子，大儿子乖顺听话，小儿子则调皮捣蛋、脾气又硬，因此父子冲突不断。小儿子博彦两岁时，有一回莫名哭个不停，智超大声唤他到跟前，想问清楚情况，但他怎样就是不肯理会。智超这下不耐烦了，又怒吼博彦几句，反倒令他越哭越伤心，最后甚至哭到呼吸困难、脸色铁青。智超老婆淑菁见状，吓得赶紧用力拍了拍博彦的后背，他才终于缓过气来。好在是有惊无险，她差点就要带孩子上医院急诊了。

这件事之后，博彦简直成了叛逆小子，智超越管教，博彦越反抗，但智超并未发现自己有错。做一个爸爸不就是要有威严，不能让孩子变坏吗？

淑菁常在智超耳边嘀咕，数落他怒骂孩子是不当管教。但是，他心想：那老婆又做对什么？她教导孩子没有原则，只要儿子们口气凶一点或不理会她，她根本没辄。智超看出老婆的软弱，更是坚持不改。
博彦念小学三年级时的某个周日午后，淑菁遍寻三、四个小时，都找不到他，只能忧心忡忡地跟老公求救。

夫妻俩又一起找了几个可能的去处，却都不见儿子的身影，只好回家等候。直到下午六点，博彦才从外面蹑手蹑脚地走进家门，一进门，就被怒气冲冲地守在客厅的老爸用皮带狠狠抽了一顿

智超一发不可收拾，把博彦打得哇哇叫，连老婆靠过来劝阻也被波及。
原来，博彦是跑到网吧去打线上游戏，这个发现让智超更是怒不可抑。孩子本来就不乖，现在又到网吧混，这样下去会有什么好下场呢？忧心父子感情不睦，淑菁决定参加学校的成长团体，认真地阅读各种亲子教养书籍，还对两个儿子因材施教。

对教养有了一点认识后，淑菁便会跟老公提起小儿子有“童年的愤怒”，却被他嫌大惊小怪；又说大儿子自信不足，和智超态度严厉有关，也被他嗤之以鼻；后来，淑菁提到“你和你爸爸有什么不一样？”才终于让他动摇了。

提起老爸，智超内心就有一股怨怼油然而生。他那老爸不务正业，田里作物常由妈妈、姊姊们收成，稻谷都还在晒谷场晒太阳，债主就来一次搬光。除此之外，他还嗜酒如命，酒后甚至经常暴打家人，种种废物行为让妈妈欲哭无泪，也让智超的姊妹们没能好好受教育。
智超虽然得以念书，但也没能逃过爸爸的暴力。高中时，他在房里听古典乐，可能音量太大，把午睡中的老爸给吵醒，并拿了扁担冲进房要揍他。虽然那次他及时往门外冲，没被老爸“得逞”，但也因此下定决心要搬到学校宿舍住。智超住到外面后，就很少和爸爸见面，直到结婚生子，才逐渐和父亲修复关系。

如今被老婆骂醒，智超才惊觉他延续了原生家庭的打骂教育，并没有因痛苦的童年经验学会关爱孩子。老婆常说：“你要改！”但他该从何做起呢？要他一个大男人搞相亲相爱那一套，他可办不到。

和父亲一向疏远的博彦，出了社会又结婚生子后，可能多少体会到身为男人、父亲的压力，而愿意再与父母同住。在三代同堂的幸福日子里，过去对儿子横眉竖目的智超竟然自动变成了和蔼可亲的爷爷。他会带着两个孙子到公园沙坑玩，到室内游乐场泡球池，或到商城转扭蛋，爷孙三人总是玩得乐呵呵的。有一次，淑菁忍不住对智超说：“你变得慈眉善目了，但对儿子还是不够友善。”
不够友善？难道要他们两个男人搂来搂去才行吗？更何况小儿子已经在社会打滚多年，要是他突然故作亲切，一定会被认为是虚情假意的。“没有要你特别做什么，只要儿子们说话时，你能看着他们的眼睛，并且好好地回应，别心不在焉就行了。”

淑菁甚至要智超对博彦说声“对不起”，她以专家的口吻说：“说对不起无损你做爸爸的形象，还可以跟孩子大和解。”
要他低声下气跟孩子道歉？那怎么可能！他老爸也没跟他说过对不起呀！不过，老婆说得也不无道理，虽然无法正式道歉，他仍用另一种方式来表达歉意。他对小儿子不再严词厉色，也会多说“谢谢”来缓和关系，例如：博彦买牛奶回家时、倒完垃圾时、让他优先选择电视节目时……，他都会跟儿子道谢。

“对不起”智超说不出口，陈年往事也不知从何启齿，说“谢谢”倒是难不倒他。老婆笑他是“当了爷爷才知道怎么做爸爸”，说得一点也没错呢！

原生家族潜意识的恐惧：自我价值感低落

“家庭暴力”很容易在家族中代代相传，有些对家人施暴的大人其实从小是家暴的“目睹儿”，或者自己也有受暴经验，因而心里留下创伤，也痛恨施暴的一方；然而，当他们自己组成家庭时，却又不知不觉对另一半或子女动手，自己成了施暴者。

“一言不和”就打，是因为欠缺自我价值感，深怕被人鄙视。这唯有透过自我探索，重新在人际互动中找回自尊，才可学会以关心、和谐的方式和家人好好相处，阻断暴力的发生。