节奏与秩序

前几天，有人算了一下封闭宅家的日子，29天！把我吓一跳，有这么多天了？再算算，自己从27号回来居家封闭，更夸张，已然37天了，OH，MY GOD。

有人讲，终于可以在家里呆着，就是颠倒梦想，梦想颠倒的日子，咋睡都好，咋吃，咋玩，咋放松都行。一天，两天，似乎还好，蛮安逸，又开心，时间一长，没想到一周的时候，感觉很多人就好着急，也不是着急上班啥的，就感觉慌的很。

起先，是完全在家里，很多人因为无法外出，有些着急，现在小区内可以活动了，大家又有点想知道什么时候可以出小区，甚至我们日常的各种按自己的想法可以随意搭配组合的采买都完全受限了。

这个疫情，真正的把人给搞得好焦虑，一个网课，让老师累得不行，学生上个课灌的脑袋涨，还效率不高，有人这么说。怨，这个时候，大家都想怨，可是这个病毒的事情，谁都摸不清，搞不准什么时候能真正结束，而一系列的对应，只能这样，或者在慢慢摸索的过程中不断地改进。

总感觉，世界静止了，大家都慌乱了，找不到自己了。

是这样吗？

回到自己这里来！总有个声音在喊，有点小，听不太清，凑近点，原来心里一直都清晰，长时间的跟着外面的声音跑，当我们自己来选择时，我们都已经不能自主了。

每个人都有自己的节奏和秩序，在外面忙乱的时候，我们很容易丢掉自己，然后心安理得地度过每一日，以为忙碌就是生活，当别人问起时，我们也可以说，太忙了，哪有时间？

今天，把家里的所有能挪动的物件都挪动了，拿着扫帚和拖把，一点点地清理，这些灰一直都在，因为它在不易看见的角落里，所以就视而不见。我的老师讲，现在这个时间，就是最好的和自己对话的时间，也是和家里每个器物对话的时间，我一直在装傻，因为懒，也不想弄明白。今天把角角落落打扫干净，才发现，我打扫的是屋子，其实真正清理的是自己的内心。

心里一下子舒坦了。

活在自己的节奏里，不要乱，所有的外在只是一个诱因，主要起引导作用的是我们自己的内心，主宰着我们自己的生活和命运。所以，不要怨出不去，也不要怨现在孩子们都是上网课，效果不好，更不要怨孩子不听话。这些只会加重我们对当下环境的不满以及更进一步消极的应对，同时加强对周围的人（此刻就是自己家人）的排斥和对抗。

如果可能，想想，我们之所以可以坐在家里这么衣食无忧，是因为要受到保护，而外面那么多那么多的各行各业的人为了保障我们的生活奔波劳碌，甚至付出生命，很多人不爱听这些，总感觉有些遥远，甚至觉得唱高调；那么就说些近的，反过来想，虽然出不去，可是能吃好喝好，而且现在还可以每天出门活动，多幸福？想想，孩子尽管上不了课了，但是老师们挖空心思地通过网络给孩子上课，这难道不是一件在不怎么好的环境里，创造了很好的事情吗？孩子不听话，那如果孩子什么都听你的，你难道不会觉得这孩子缺乏生命的灵动吗？而且那么一个活孩子，可爱顽皮的样子，以前能出去，不是上课，就是约同学，现在可以天天在一起，多幸福呀。

作为成人，作为父母，当下的环境，真的是很难得机会，看看给孩子做什么营养餐，然后陪伴着孩子，听听他的小嘴能冒出来什么新鲜事，看看他都玩些什么，哪怕玩游戏，其实也是很美妙的一件事，你尽管欣赏着。只要你活在你的节奏和秩序里，该关心的关心，该说的说到，那么孩子总会回归到他自己的秩序里的。

心始终都在位置上，是当下我们所有家长要做的第一件事，第二件事，让孩子的心也处在自己的位置上，什么网课，什么游戏，那些其实都只是外在的，孩子自己知道他要做什么，按什么节奏做事最重要，千万不要搞反了。很多人总觉得要去要求孩子如何如何，其实家长先明确自己的节奏和秩序，然后示范一般，不要明说，让孩子心情好起来，情绪始终保持良好，他就懂得他自己该有什么样的节奏去生活和学习。

网课只是一种表现形式，将来会有更多的变着花样来考验每个人的东西，怎样去应对，怎样按自己的节奏去面对，才是最重要的。