每周应该布置多少任务？

任务布置得少，学生不能得到有效的训练，或者不能有效地反馈学情；布置得太多，又怕学生负担过重，情绪反弹。从教学管理的角度，这个尺度不好把握。

用SPSSAU对高分云8个周的使用数据进行相关分析，发现生均任务数跟任务完成率正相关。也就是说，布置的任务越多，完成率越高。

但有一点需要注意的事，相关系数没有达到0.4，还属于弱相关。因此需要进一步考察二者之间的关联。

查看象限图可以看到，生均任务数在30以下的时候，任务完成率相对随机，没有规律可言。

再往后看，52是一个关键点，它把任务完成率分割成75%以上和以下两段。每周每生的任务数为52的时候，任务完成率能稳定在75%以上。此时再增加任务数，对完成率的提升就不会再有什么帮助。

因此，传说中的“幸运52”是一个可供参考的数值。也就是说，每周给学生布置52个任务（约合每天10个），会有相对可观的完成度。